——邓金菊工作坊第二次线上读书分享活动
教育的田野上，教师就像辛勤的园丁，俯首育桃李，用心培育着每一棵幼苗。教师不仅传授知识，更重要的是，懂得如何去“知心”，更用心地去教育每一个孩子。
因此，今年暑假我们有幸参与2024年永定区班主任心理健康培训，并在邓金菊工作坊开展了第二次线上读书分享活动，分享小组准备充分。
在主持人金莎老师的带领下，我们依次领略了刘婷婷老师对书籍第二章内容的梳理，向晶老师的《从“心”擦亮星星的光》以及符任老师的《以爱育爱，一路生花》。
通过这几位老师的分享，带给我们其他老师很多启发。也正如付智慧老师点评的那样，通过刘婷婷老师对第二章内容的梳理可以看出她在工作中是一个非常认真、细心，有责任感的老师。向晶老师分享的实际案例可以看出她在工作中是一个善于观察学生，关心学生，以爱守护学生的老师。符任老师分享中有一段小视频令人印象深刻，学生们争先恐后的为她捶背，脸上洋溢着幸福感，可见平时在教学中符任老师对她的学生是非常有爱的，孩子们在爱中成长才能如此幸福。
而后又有杨舒婷、罗玉、伍玲玲、龚李眉等老师对网络课程学习进行分享。杨舒婷老师的《用心浇灌，静待花开》中展示了她在班级中开展的很多活动，学生积极参与，增强了班级凝聚力；罗玉老师的《赋能成长，育人育心》分享了如何建设具有幸福感的班集体；伍玲玲老师的《跟拖延说再见》向我们展示了如何培养学生良好的学习习惯以及龚李眉老师对校园欺凌这一现象进行阐述，通过案例体现出校园欺凌的严重性，作为教师我们应该如何做等方面的内容。
通过这四位老师的分享和宋吉、胡姣华、彭湘棋、童光辉等四位老师的点评让我们从中受益颇多。
活动的最后由管理员杨学军老师和坊主邓金菊老师进行总结。
杨学军老师和邓金菊老师肯定了老师们的分享，鼓励其他老师对之后的分享要更加积极、用心。
俯首育桃李，知“心”更用心。在教育工作中，我们要用心灵去感受学生，用智慧去启迪学生，用爱心去温暖学生，帮助他们健康成长，成为社会的有用之才。
图文编辑: 宋舒欣