让每个孩子阳光灿烂
——致2024级一年级新生家长的一封信
尊敬的新生家长朋友：
您好！祝贺您的孩子成为天水市解放路第一小学2024级的一名小学生。从此刻开始，一幅新的画卷已徐徐展开，我们将和您一起陪伴孩子走过六年快乐时光，共同帮助孩子学习成长！为了帮助孩子们更快地适应小学生活，完成角色转换，促进孩子们的身心健康发展，请您查收一年级新生入学攻略。
Part 01
走进学校
天水市解放路第一小学创建于清光绪三十三年，也就是公元1907年，距今已有117年的办学历史。原名“亦渭学堂”，是晚清进士、翰林院庶士、民族教育家张世英先生捐资创办的。1952年8月，“学堂”更名为“天水市解放路第一小学”。
近年来，解一人坚持立德树人教育根本任务，注重理念的引领和学校内涵式发展，提出“以德立人、以爱立教、以勤立学” 的办学理念，引领学校健康发展。在各级领导的热切关怀下，我校着力推进集团校一体化办学模式，去年8月天水解放路第一小学玉润校区建成并投入使用使用，成纪校区建设有序推进，按照集团化办学管理模式，采用“一个法人、一套班子、一同考核、一样管理”的方式，依托总分校课程同建、教师同配、管理同步的办学模式，发挥解一小学示范引领作用，努力把集团校并创办成质量一流、管理一流、特色鲜明的区域内名校。
Part 02
心理准备
向往入学
请家长给孩子讲讲丰富多彩的校园生活，增加孩子对学校的熟悉感，告诉孩子在学校可以学到很多有趣的知识和本领，调动孩子的学习兴趣。家长可以和孩子一起准备一些孩子喜欢的学习用品，包括本子、书皮、书包等，准备的过程能够让孩子对新学校充满期待，以此来唤起孩子对于新起点的向往。
调节情绪
对于孩子来说，即将成为一名小学生会带来强烈的自豪感，同时，也可能因为陌生与未知而产生害怕和担心的情绪。出现这样的情绪状态是正常的，家长要允许和接纳孩子的情绪，多跟孩子谈心交流。
保持运动
心理学研究表明，运动能有效地促进积极情绪的产生，促进亲子关系，培养孩子积极的心理品质。临近开学，家长可以和孩子共同参与一些运动项目，如打球、跑步、跳操等。
Part 03
习惯培养
生活习惯
01规律作息
为贯彻落实“五项管理”相关要求，家长要监督孩子晚上9:00前按时睡觉，保证充足睡眠，有利于培养孩子规律、健康的生物钟。
02准时上学
早晨起床后自己穿衣、刷牙、洗脸，喝一杯温开水，吃早餐，保证营养，不要让孩子随便在外面买东西吃，按作息时间表到校（开学初会由班主任发布）。
03合理穿衣
建议家长为孩子准备适宜运动的衣服和鞋子，不穿拖鞋、汗衫、背心、吊带衣物，不涂指甲油，胸前不挂钥匙。不穿耳洞不戴耳钉，不戴项链手镯等；男生不留长发或小辫子，不剪怪异个性发型；女生不烫发、不披头散发。保持个人卫生，勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。
04学做家务
承担和自己年龄相匹配的家务劳动，是孩子成长的需要。假期里，请切实培养孩子扫地、擦桌子、整理书本等基本的劳动能力。
05主动饮水
养成自带水、适量喝水的习惯，禁止带饮料、矿泉水到校，建议用有瓶盖的保温瓶或其他专用水壶装水，绝不能用玻璃瓶，并在水壶上贴上孩子的班级、姓名。
06良好的卫生习惯
请家长指导孩子正确洗手、正确如厕等；要求孩子勤洗澡、经常修剪头发、指甲；养成不乱丢垃圾和垃圾分类的好习惯。
学习习惯
01专注做事
无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边写作业，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
02亲子共读
准备合适的课外读物，每天安排20至30分钟进行亲子阅读（共读一本书，提出问题让孩子思考，分享收获，听孩子复述故事）。共读时家长不玩手机、平板电脑，不看电视。
亲子共读书单推荐
向往学习生活：
《一年级，一点都不可怕》
《在教室里说错了没关系》
养成良好习惯：
《图书馆狮子》
《乱扔东西的塔格叔叔》
《怕浪费婆婆》
情绪管理类绘本：
《我为什么不高兴》
《生气汤》
《我的大喊大叫的一天》
汉字语言类绘本：
《字的童话》
《三十六个字》
《古诗带你去探秘》
父母阅读书目推荐:
《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》 化学工业出版社
《自驱型成长》机械工业出版社
《父母的语言》机械工业出版社
03倾听交流
仔细倾听家长、老师的问题，响亮、大方地回答问题。师长讲话时，不随意插话。乐于和家长沟通在学校的情况，和老师沟通在家的情况。
一年级养成良好的学习习惯比学习知识更重要。请家长配合老师，帮助孩子学习成为一名爱读书、爱分享、会倾听、会思考的小学生。
行为习惯
01文明交往
文明用语常挂嘴边，如“请！”“您好！”“谢谢！”“对不起！”“没关系！”“再见！”等。
02讲究卫生
养成定期理发，更换衣服和洗澡的习惯，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随地小便，如厕后及时冲水，发现垃圾能主动进行分类并清理。
03爱护公物
不摘花草、不踩椅子、不跨横栏、不在公共设施上乱涂乱画，尤其不要在课桌上、墙上乱涂，不涂不撕走廊上的墙绘。
04良好沟通
相对于幼儿园，小学生活更加独立、自主和多变，所以培养孩子良好的品性和沟通能力，对于孩子顺利、成功地展开新的校园生活有着非常重要的意义。请您多带孩子参加一些活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。让孩子具备基本的语言表达能力，能够在遇到问题时主动向他人求助并且能够清晰准确地描述问题。让孩子在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。
安全习惯
01交通安全
乘坐交通工具时，请各位家长做好孩子的榜样，不坐无证、超载车辆等。为了您和孩子的安全，严格要求自己和孩子过马路走斑马线，做到一停二看三通过。
02接送安全
放学排路队由老师带到指定地点，离开队伍时要跟老师说再见。（家长应准时接送，如遇特殊原因不能准时接送，要提前与班主任沟通。）
03牢记联系方式
记住家庭住址及家长姓名、联系电话。（家长更换手机时，应及时将新的电话号码告诉班主任。）
Part 04
物品准备
“工欲善其事，必先利其器。”在孩子开学前，家长朋友可以陪他们一起采买学习用品并按照学校要求挑选，这是一个让孩子有意识做好准备适应学习生活、学会自我管理的好机会。
01书包
建议：要选择轻便的双肩背。不要太大，能装下A4纸大小的书本就好，不要拉杆书包。
02笔袋
建议：简单，非金属质地（无声），不要太花哨，以免影响孩子注意力。
03铅笔
建议：准备5支削好的铅笔，在铅笔顶端贴好姓名贴。推荐“中华”HB三角铅笔、“得力”HB洞洞铅笔，便于掌握正确握笔姿势。请每天在家削好铅笔，不带削笔刀到校。
04尺子
建议：透明无装饰，刻度清晰，一侧可画波浪线。
05橡皮
4B橡皮或绘图橡皮，质地要柔软、简单无味、无特殊造型。
06水壶
建议：教室配备了饮水机，孩子要自带水壶，夏天可以带塑料水壶，冬天用不锈钢保温水壶，不得使用玻璃水壶。
07雨衣
建议：上学后接送学生只能到大门口，如遇下雨天气，雨衣更安全、方便、易收纳（准备装雨衣的塑料袋）。
08姓名贴
建议：请给孩子所有的物品，尤其是跳绳、校服、水壶、文具等易混淆物品上都贴上姓名贴，做到物有所属。校服的名字贴建议放在衣服里面的左下角，不可放在衣服外面。
09姓名牌
为学生制作一张能立放桌面上的姓名牌：用A4卡纸制作简易信息卡（注明姓名和班级），方便老师和同学们认识、交流。
10餐巾纸
建议：每天自备干、湿纸巾各一小包，放在书包固定的地方。
备注：不要带小刀、剪刀、卷笔刀、玩具、饮料、零食以及电子手表、电话手表等电子产品到校。
开学后的三个坚持
坚持入学不妥协
一个假期孩子已习惯了身边总有家人的陪伴，再次被送入陌生的校园，孩子出现分离焦虑的现象可能性会比较大，可能有孩子会出现不愿上学，也许会哭得很厉害的情况下，家长也不要孩子一哭就动摇，家长们请放心把孩子交给我们，相信在老师的带领下孩子会慢慢适应新环境。
坚持入学不迟到
让孩子平稳度过入校分离焦虑期的最好办法就是坚持每天上学不迟到、不早退。迟到，会导致孩子时间观念差、做事磨蹭、拖拉等，不按时吃早餐会影响孩子的身体发育，总迟到还会造成跟其他小朋友不同步、不合群，所以家长千万不要把孩子迟到不当回事。
坚持入学不紧张
在幼小衔接这个关键的过渡期，需要家长有心理准备，要合理应对入学可能出现的问题，比如：哭得厉害、情绪波动大及生病等。家长别担心，这不是因为孩子在学校受委屈，而是因为孩子在小学不像在幼儿园和家里那样自由，感到受限制和约束，对此家长不要紧张，请及时主动多与老师进行沟通。
亲爱的家长朋友，一个优秀的孩子离不开家长成功的教育。我们相信，有您持之以恒的支持和协助，您的孩子一定会更健康、更快乐地成长。让我们携起手来，让孩子们的五彩童年从这里开始，让他们的幸福人生由此起步！
今天充足的准备是为了更好的明天，是为了让一颗颗充满无限可能的小小“种子”在远小的沃土中健康成长。让我们家校同心，师生同行，为孩子的未来赋能！期待开学时与宝贝们在解一相遇！我们翘首以盼，待您如约而至！最后，祝您工作顺利，家庭幸福！
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撰稿：缑 倩
初审：云正刚
终审：沈岷雯