"人学始知道，不学非自然"，潜心向学，方能问道远方。2024年8月16日，我校部分教师参加了由教育局组织的新教材培训。此次培训不仅是对知识的再充电，更是对教学理念的一次深刻洗礼。
根据教育部通知，2024年教材将迎来全面改版，教材的变化不仅仅是对内容的更新换代，更是对教育理念、教学方法、评价体系等多方面的革新。
活动上午，杨祎老师就小学语文教科书的修订思路及内容做了详细分享。
此次新教材修订的基本理念是坚持立德树人，强化培根铸魂；紧扣核心素养，落实课标要求；强化系统观念，注重衔接配合；坚持守正创新，全面完善提高。新课标强调以学生的发展为本，关注每一个学生的个性化需求和全面发展。这要求我们在教学过程中，不仅要注重知识的传授，更要关注学生能力的培养、情感态度价值观的塑造。
新一年级语文教材调整了字量的分布，降低了学习难度，其他年级也根据学习需求，精心选择字种，遵循学习规律，精心安排字序，同时加强单元之间的联系，为整合教学提供了便利，而强化生活识字，又能加强学科间的联系，为跨学科学习打下了基础！
下午的活动，刘文虎老师以新一年级语文教材为例，让老师们更加直观地感受到这次教材变革的重要性。
新教材加强了主题教育，让学生从一开始就拥有国家认同感和民族认同感，突出社会主义核心价值观教育，弘扬时代精神。稳中求进，以进促稳，做好幼小衔接。
新教材优化了序列层级，强化了教材的规律性，语文要素的的调整，使学习的梯度更加明晰。刘老师还针对一年级语文教学中的难点发表了自己的见解，也给一线老师们提供了方法。教学中我们要细化目标，优化序列安排，增强科学性，夯实基础！
教材教学建议这一部分，刘老师更是为大家带来了满满的“干货”。列举大量实例，细化到每一步，让老师们更深地理解了新教材的内涵，也掌握了很多具有实操性的方法。拼音手指操，语境识字，写字的仪式感等等，为老师们的教学打开了新的思路！
“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。"本次教材培训活动，为我们传递了新课标改革理念，让我们拓宽了跨学科学习的视野，引发了育人育才的思考。在今后的教育之路上，爱华人将以笃学之功求真，以勤勉之风于教，以敬畏之心律己。把学习到的新理念、新要求、新方法融入到日常教育教学当中，使教育更加鲜活，更加有温度！
编辑：王慧林
初审：姚校长
复审：房校长