展开想象的翅膀

二三年级语文跨学科学习研究
创建于08-19
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       叶圣陶先生曾经说过:“儿童的世界是充满想象的,而非缩小的成人。”有了想象,儿童生活的世界才是五彩缤纷的。为了鼓励、启发学生大胆想象,培养学生的想象力,激发学生的习作兴趣,使他们乐于表达,发挥想象,尝试用文字创造自己的想象世界。鹰潭市第十一小学三年级语文组开展了“展开想象的翅膀”跨学科学习活动。

画一画

      思维导图是学习者进行知识建构的一种有效的学习支架。学生通过自己搜集到的内容,进行选择性绘制思维导图,能够更好地帮助学生主动构建知识,促进学生的自主学习。

      同学们在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,大胆进行创造。简简单单的手指印,加上想象就变成了妙趣横生的手指画,孩子们能抓住事物特点,展开大胆奇特的想象,创造了无数稀奇古怪的事物和场景。

编一编

       同学们发挥想象,续编故事,创造出了属于自己的精彩故事。

       同学们用自己的笔创造出属于自己的想象世界,描绘出一个个极富想象力的故事,故事奇妙又有趣。

       此次学习活动,同学们的学习能力、探究能力、想象能力和创新能力都有了很大的提高。也让孩子们相信,面对惊喜或者意外,心怀善意,神奇的事就会发生!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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