教育家陈鹤琴先生曾说过：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”劳动教育源于生活，要想让劳动变得有趣，需要发现更多的劳动教育契机。
暑假就是一个很好的学习契机，由此我们阳光特校发起了“班级小管家”的实践活动。每周各班挑选一名学生担任“小管家”，与配班阿姨一对一结对，根据学生的能力学习不同的劳动项目，鼓励孩子们从自己做起，从小事做起，积极为班级服务。
学前组“小鬼当家”
学前班的“小大人”热情满满，在配班阿姨的指导下学得有模有样，积极争作快乐的“小当家”。
小学组“能者多劳”
小学组的学生们动手能力较好，他们与配班阿姨从事相同的工作，体验打扫、整理、开餐、消毒、带小伙伴如厕等各项劳动，孩子们在积极参与的过程中收获满满！
评选“五星小管家”
暑期已接近尾声，根据小管家们的表现及配班阿姨的评价，每班都评选出了一名“五星小管家”，同时鼓励其余学生们再接再厉，互相学习，互相督促，共同进步。
暑假是多彩的，是欢乐的，同时也会留下孩子们成长的脚印。我们看到每个孩子都积极展现自己的力量，他们把劳动转变成乐趣，自由而快乐地抒写属于自己的成长篇章。