你好！可爱的小同学！

——句容市葛村中心小学一年级新生入学指南（小幼衔接系列之准备篇）

欢迎你们的到来！

老师寄语

尊敬的家长：

您好！欢迎您成为葛村中心小学学生家长中的一员，也真诚祝贺您的孩子即将开始一段新的人生旅程！

为了让孩子拥有快乐、美好的校园生活，请您仔细阅读以下入学准备里的温暖提醒，愿我们的用心能给您带来些许帮助。

一、悦美校园

二、入学前的准备

心理准备

为了帮助孩子更好地从幼儿学习阶段过渡到小学学习阶段，需要家长在孩子入学前把好“心理关”。

1.营造入学氛围。入学前，家长可以带孩子去文具店购买入学的学具，例如书包、笔袋、本子等，尽可能让孩子自行挑选款式，增加孩子的参与感。

2.减少陌生感。孩子在面对陌生环境时，总会有一定的不适应。家长可以带孩子了解学校，关注公众号，提前了解学校情况。家长还可以提前带着孩子实地熟悉学校的周边环境，减少陌生感。

3.了解学校生活。家长可以给孩子准备一些有关刚入小学的绘本故事。孩子通过绘本阅读的方式，提前了解学校里可能会发生的情况，以及学习如何应对。

4.指导交新朋友。新的环境下，能交到新朋友可以给孩子很大的心理支持。家长可以指导孩子练习自我介绍，制作自我介绍卡片，用绘画的方式画出自己的兴趣爱好，喜欢的食物，颜色等，有助于孩子交到更多的朋友。

物品准备

学习用品：

书包：双肩书包（不带密码锁，不建议购买拉杆箱书包）；

文具盒或笔袋：简洁、方便（不需要过大、太花哨、功能太多的，不建议购买铁质笔盒）；

铅笔：准备6支左右HB的六角形铅笔（不使用自动铅笔）；

直尺：能看清刻度，一边画直线，一边画波浪线（无需太多图案、功能）；

橡皮：绘画橡皮最佳，如2B橡皮（各类造型橡皮或者太小、图案多的都不合适）；

透明书皮：拼音本、田格本、数学本书皮各2张，补充习题小号书皮2张，语文、数学课本书皮2张；

        跳绳1根。

生活用品：

水杯:准备大小合适、开关方便、牢固的水杯，并贴上姓名标签。为孩子们的安全考虑，请勿携带玻璃杯。

雨衣：建议选择能够罩住书包的款式。为孩子们的安全考虑，请勿携带雨伞。

抱枕：中午午睡用，建议准备一个柔软适合孩子的小抱枕。

运动鞋：为了孩子活动更方便，尽量穿舒适、透气的运动鞋。考虑到一年级的小朋友性格活泼、活动丰富，建议不会系鞋带的孩子尽量选择粘扣或旋钮等方便穿脱的款式。

袋装纸巾。

禁带物品：

危险物品（包括剪刀、刀等锋利尖锐物品）、零食、玩具、钱。

习惯培养

（一）生活习惯的培养

1.独立睡觉，早睡早起，生活有规律。每天保持10小时睡眠，建议20:30前睡觉。

2.生活自理能力的培养。自己上洗手间，会系鞋带，能独立整理书包、自己准备学习用品等；

3.有良好的卫生习惯。如饭前便后洗手，注意个人卫生，经常修剪指甲，衣着整洁；

4.学会使用文明用语，遵守规则。家长要教会孩子常用的交通规则；教育孩子在校遵守纪律，上下楼梯靠右行，不奔跑，培养与伙伴友好相处的能力；

（二）学习习惯的培养

1.有自己独立的书桌；

2.每天回家先完成朗读、预习、背诵等，再按课表整理书包，养成带齐用具的好习惯；

3.不应边学习边看电视或者边学习边吃东西；

4.保持正确的写字、看书、执笔的姿势，保护好视力；

5.坚持每天阅读课外书30分钟；

建议您每天抽一点时间听听孩子的心声，经常和学校老师多沟通，多一点理解，做一名“智慧”的家长！

家校合作

1.准时接送孩子。早上一般八点前送孩子到校，让孩子独立进入校门；下午按照学校通知的放学时间分批次进入等候区域接孩子。上学、放学路上注意交通安全，在校门口服从管理。开学后学校将提供课后延时服务，家长可视情况考虑是否参加。

2.创设良好的学习环境。在家里为孩子布置一个学习的小天地，当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视、刷手机，您也可以拿一本书阅读，静静陪伴。

3.建议家长定期主动与班主任、任课老师联系，及时了解掌握孩子在学校的各方面情况，有针对性地配合学校与老师的工作。

4.孩子的书本文具可以让孩子自己或者与孩子共同整理。让孩子自己动手参与也是让他体验即将成为小学生的快乐过程。

请您相信：每一个优秀的孩子背后，一定有一个优秀的家长！让我们共同携手，为孩子的明天撑起一方蔚蓝晴空，让每一个绿园学子都能在美好的小学生活中收获满满，健康成长！