学思践行
奋辑笃行
夏意渐浓,时光清浅。为落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》要求,做好鲤城区课程改革重点攻坚,加强鲤城区教研队伍建设,提高教研员的政治思想与师德修养,提升理论素养和专业素养,科学开展教研工作,具备现代教育思想和创新精神,胜任新时期教学研究和教学管理工作,更好地服务当地教育教学,深化教育教学改革,2024年8月10日--2024年8月17日在广州和深圳举办第二期“十四五”教研员(兼职教研员)专业能力提高培训班。
开班典礼
共商高效率教学之法
8月10日下午,隆重的开班典礼拉开了此次研修学习的帷幕。开班仪式由广东易教优培陈建明老师主持,陈老师发表激情洋溢的致辞,他阐述了本次培训的重要意义,明确了培训目标,为老师们接下来的学习之旅注入了强劲的动力。随后,本次培训班班主任鲤城区教师进修学校王小红老师介绍了本次活动的组织筹备过程,希望学员们珍惜此次来之不易的研修机会。同时,班主任还强调了本次培训活动的目的,强调了研修的纪律要求,并提出了殷切的希望。
最后,学员代表本次培训班班长,鲤城区教师进修学校吴中荣老师做学员表态发言,他简要阐述了教研员肩负的责任,希望通过这次培训,期待能够学习到更多先进的教学理念和方法,与各位同仁共同探讨教育的热点问题,分享教研实践中的经验和心得。
专家引领
共研高质量发展之路
“水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击乃生灵光。”在培训中,专家用鲜活的案例和丰富的知识内涵给我们具体的操作指导,强调教研员要转变观念,理念要进一步更新,勇于突破;要有个人思维,进行深度思考,鼓励教研员带领团队一起成长。教授专家们不仅贡献了他们思想的精髓,理论的精华,还将一系列简便、实用的信息化教学软件推荐给学员们使用,真是干货满满!让教研们大开眼界。
交流研讨
共学高素养路径之法
“独行快,众行远。”每场研训的最后,学员们都开展分组研讨活动,结合新教材的更新、教研思路的转变、教学方法的改进、评价体系的完善等多个方面进行了深入地剖析和展望,畅所欲言,分享自己的收获和创新的做法。展现了学员们的创新思维和务实态度,更为以后教学改革的深入推进提供了宝贵的思路。
名校考察
共探高品质课程之道
培训中实地考察了深圳市宝安区的宝安中学和弘雅小学的入校访学。在校领导的带领下,参观了学校的教学楼、舞蹈厅、图书馆、游泳馆、操场等设施。这两所学校多元的课程设置、特色的教研活动、多样的教学活动、各学科与信息技术的深度融合给教研员们留下了深刻的印象。还听取了校领导的办学理念、校园文化、教学质量等经验分享,汲取教育教学的宝贵经验。参观过程中,学员们对这两所学校注重学生创新能力培养和持续优化的教育环境赞不绝口。
此次培训,内容丰富,涵盖面广,既有理论高度;又有方向指引;还有实践学习;令人耳目一新。八天的学习,大家有视野的拓宽,有智慧的启迪,亦有思维的碰撞,可谓干货满满。通过研训学习,各位教研员的教育信念愈加坚定;教育智慧渐趋丰盈,收获满满。
道阻且长,行则将至。今后,我区教研员必将勤学深思,大胆实践,采撷教育智慧,赋能教学研究,助力鲤城教育之路行稳致远。