叮！小2401班的家长们，
您有一份《新生入园指南》请查收∽

为了孩子能够更好地认识和整理自己的物品（床上用品、衣服、鞋子、汗巾、水壶等），同时也便于老师及时找到每个孩子对应的物品，建议家长为孩子所有个人物品做好名字标记。

孩子在园需要更换衣物，因此，请家长为幼儿准备以下物品：

① 2-3套当季衣物（包括小内裤、袜子）。

② 2-3条汗巾。

③准备一个脏衣袋。

不带危险及贵重物品（珠子、项链、手镯、硬币等）。

幼儿在园期间参加每日户外活动时，需要及时补充水分，请家长为幼儿准备便于携带的水壶，尽量是抗摔性比较强的水杯。

午睡的时候穿，孩子们要认识自己的拖鞋哟。

“我的幼儿园在哪里？

是什么样子的？

我要在幼儿园里做什么？

老师是什么样的……”

        面对即将开启的新生活，家长可以带孩子在幼儿园附近多走走、看看，让孩子认识自己的幼儿园，提前感受幼儿园的氛围，增强上幼儿园积极性。

从孩子最喜欢的故事、图书中，寻求克服分离焦虑的办法。我们可以和孩子一起读一读下面这些绘本。借由故事的力量给孩子一些有益的引导和缓解入园的焦虑，会是一个很好的方法。

除了昵称外，家长们要帮助孩子熟悉、认识自己的学名，当孩子在幼儿园被叫到名字能做出回应，对于老师了解孩子、同伴之间的友好交往都非常重要。

爸爸妈妈可以和孩子一起来玩【喊“到”】的游戏，在家中和孩子玩捉迷藏，孩子躲起来，爸爸妈妈叫孩子的名字，孩子听到名字就出现并喊“到”。

鼓励孩子独立用勺子吃饭，尽可能做到吃饭时间、吃饭位置固定。一日三餐按时吃，不挑食、不厌食，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜，帮助孩子养成良好的进餐习惯。我们可以引导孩子先练习一手扶住碗，一手使用勺子吃饭。餐前两小时尽量不要提供零食、用餐时也不要提供饮料，关掉电子产品。多多鼓励孩子独立进餐，不要因为弄脏桌面和衣服而斥责孩子。

引导孩子如厕时尽量自己脱、提裤子，如果家中是男孩，家长要锻炼小男生正确解小便的姿势；如果是女孩，要让孩子养成用蹲便且便后洗手的好习惯。同时提醒孩子，如果不小心把大小便解在裤子上，不要担心，请立即请老师帮忙。《老师我想上厕所》、《我会上厕所了》等一系列优秀绘本，可以帮助孩子养成良好的如厕习惯哦。

生活自理能力是幼儿应该具备的最基本的生活技能，包括自己穿衣穿鞋。家长在家可以有意识地指导、帮助孩子尝试穿、脱简单的衣服、裤子、外套、鞋子等等。引导孩子认识自己的标记、认识自己的物品，并能根据标记找到自己的物品所放的位置，尝试自己整理物品。

部分孩子初入园会出现不肯睡觉，睡觉哭闹的情况，一方面与分离焦虑有关，另一方面也和孩子的作息习惯相关。家长要帮助孩子调整好作息时间，早睡早起，按时午睡，合理安排时间使其与幼儿园的作息时间相吻合，养成独立午睡的习惯。幼儿园午睡时间一般在12:10-14:40。

有的孩子初入园不敢表达自己的需求，如厕也不主动告诉老师，有时往往会尿裤子。这是因为刚离开自己熟悉的家庭环境，陌生的感觉让他们有点胆怯。我们可以这样帮助他们：

首先，当孩子有任何需要时，一定要鼓励孩子用语言表达，并且尝试表达清楚后再给予满足，养成主动表达的习惯。

 其次，孩子之间可能存在个体差异，有的孩子表达能力弱一些，这就需要家长有意识地引导孩子清楚表达。

 最后，家长们要多鼓励孩子向老师大胆表达自己的需求，树立老师正面形象的同时，引导孩子信任老师。