小学低段孩子准确区分形近字的方法

一、口诀记忆法。教师根据形近字编顺口溜或者口诀。例如横戌点戍戊中空十字交叉读过戎。有时就卖无十就买。

二、歌谣记忆法。渴了要喝水，喝水要用口，有日就晴，有目是眼睛。

三、归类记忆法。汉字中形声字所占比重高达90%，而这些形声字大都按左形右声，上形下声，外形内声等特点构成。例如：清请情蜻

江河湖海

四、谜语记忆法。把一些形近字编成谜语，可增加语文学习的趣味性。例如一木口中栽，似杏也非呆，你若说是困，还未猜出来。

五、直观形象法。例如：讲解“人”字时，教师张开双脚，让学生观察人的笔画与人的身形之间的关系。