“研究的平台，成长的阶梯”白春梅小学语文教学能手培养工作室活动剪影
安然
创建于2019-12-11
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以课堂为主阵地，以教育科研为先导，立足教学实际，聚焦小学语文课堂！
听完小课题研究的报告，我们在一起，细细研究，静心探讨！为明年的小课题研究做准备！
白老师的口语交际课是那么神奇，名字里都有一个故事呢！孩子们喜欢在这轻松愉快的课堂里，大胆的发言，愉快的学习！
姜老师的《呼兰河传》让孩子们纷纷感慨：童年是美好的，我们要好好珍惜这美妙的童年时代！
林老师，总是用幽默的语言吸引着孩子们，课堂上总会传来孩子们爽朗的笑声！在快乐中学习！
张老师用亲和的语言，积极与孩子们互动，充分调动孩子的积极性，引导孩子感受日本作家清少纳言笔下的《四季之美》
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