为深入贯彻落实广东省百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动部署会议精神，助力南雄市“双百行动”，按照“突出特点、体现特色、争做标杆”的要求精准对接，韶关学院副院长赵三银、人力资源部部长叶逢福、教务部部长黄长征、乡村振兴与生态环境研究院院长吴炜民等一行11人于2023年9月15日下午到南雄市珠玑中学，围绕基层人才培养、乡村产业发展、校地合作等内容开展调研交流活动。南雄市“百千万工程”指挥办政策研究组组员黄英，南雄市教育局局长卢锦华、教师发展中心副主任陈万忠等主要领导，珠玑珠玑中学校长曾嗣和等领导老师参加了活动。
首先是南雄市教育局局长卢锦华致欢迎词。卢锦华局长代表南雄市教育工委对韶关学院副校长赵三银一行表示热烈的欢迎，感谢韶关学院对南雄教育的大力支持和鼎力帮扶，感谢韶关学院领导冒雨前来调研、指导。卢锦华局长指出，我们要深入学习贯彻省委十三届二次全会审议通过《中共广东省委关于实施“百县千镇万村高质量发展工程”促进城乡区域协调发展的决定》，全面实施“百县千镇万村高质量发展工程”。解决城乡二元结构，全面推进乡村振兴，努力实现城乡区域协调发展。乡村振兴包含产业振兴和人才振兴，要做到以人为本，培养人才、留住人才、引进人才。我们将借助教育学部、省级中小学教师发展中心落实学校“双百行动”的东风，借助韶关学院的倾心帮扶，在教育领域守正创新，让珠玑人民在家门口就能上好学校。我们广大教师要展示新时代教师形象，为南雄的发展贡献力量。
珠玑中学校长曾嗣和向到会的领导嘉宾介绍了珠玑中学的基本情况和发展困境。珠玑中学始创于1946年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。历经七十余载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，在南雄市教育局和珠玑镇政府关心支持下，在全体珠玑中学教职工的努力下，近几年先后对学校进行了大规模的修整，珠玑中学焕发新的活力教学质量连年攀升，学生人数稳中有增。珠玑中学校现设三个年级，18教学班，在校生850多人。学校宿舍楼床位紧张，学生住宿条件比较艰苦。校园建设方面资金比较欠缺；教师的平均年龄偏高，虽然老教师从教经验丰富，但是教学理念相对老旧，在外出参加培训方面，比较缺乏积极性。感谢韶关学院多年来对珠玑中学的援助，派出的实习生给学校带来新的朝气和活力。希望韶关学院在这些方面提供更多的指导、帮助。
韶关学院副校长赵三银表示，为深入贯彻落实省委、省政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见，推进粤东粤西粤北地区基础教育工作，根据《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》，结合《韶关学院与韶关市教育局结对帮扶协议(2021-2025年)》及韶关学院与南雄市人民政府签署的《“双百行动”合作协议》，韶关学院秉承“地方所需、韶院所能”办学理念，积极选派优秀实习生赴南雄市进行教育实习，助推南雄市基础教育高质量发展，助力南雄市乡村振兴。针对珠玑中学校长提出的教师外出参加培训缺乏积极性的问题，可以考虑送教上门的培训服务。2023年，韶关学院共选派18名物理专业的实习生来南雄市珠玑中学进行教育实习。希望他们能给珠玑教育带来新生力量，也希望将来韶关学院与南雄市教育局、与卢锦华局长加强联系，充分交流，紧密合作，共同助推教育高质量发展。
南雄市“百千万工程”指挥办政策研究组组员黄英认为，落实全省高质量发展大会和市委十三届四次全会精神的工作已有序开展，我们将紧紧围绕实施“三大战略”、开展“六大行动”、推动“三大提升”精准发力，坚持分类施策，突出改革创新，强化政策支持和对口帮扶协作，强化要素保障，集中力量做好各项具体工作。韶关市发展中心和韶关学院对我市教育发展和教师成长提供的指导，必将促进南雄教育更好更快的发展。
会后，与会领导亲切看望了韶关学院选派到珠玑中学实习的学生，详细了解他们的学习工作及生活情况，鼓励他们要认真向本校教师学习，勤奋工作，为南雄教育的发展献计献策，也为将来走上工作岗位积累经验、奠定基础。实习生们感谢领导的关心指导，表示一定谦虚谨慎，勤于教学，为珠玑中学教学质量的提高贡献力量，不辜负大家的期望。
这次推进“双百行动”调研交流活动，为全面落实贯彻韶关学院与韶关市教育局全口径全方位融入式帮扶工作，加强韶关市教师发展中心对南雄市教师发展的指导，提高基础教育质量和教师培训的安排落实等方面进行了很好的对接。在加强教师信息技术应用能力提升，探索省市县三级教师发展中心共享共建机制方面达成共识。