各位亲爱的家长朋友们：
时值盛夏，遇见美好！马上，又有一群活泼可爱的孩子们解锁新的身份，带着对爸爸妈妈的眷恋和对新环境的期待走进机幼这一大家庭啦~
美好的幼儿园生活即将开始，爸爸妈妈们是否和孩子们一起做好入园准备了呢？这份新生入园准备小贴士请您查收，快和孩子们一起行动起来吧！
生活准备
入园后，宝贝们面临的最大挑战就是需要自己的事情自己做。为了让宝贝们更好地适应幼儿园的生活，我们现在就要开始帮着他们养成良好习惯。
1.独立进餐和饮水
从现在开始，爸爸妈妈们要给孩子独立进餐的时间和机会，逐步让宝贝学会自己用勺进餐，用小杯子喝水，循序渐进地提高自理能力。进餐时，尽量鼓励孩子自己吃饭，养成不挑食的好习惯。在幼儿园里，每个小朋友都有属于自己的杯子，让孩子用水杯喝水可以锻炼孩子双手协调能力。家长要放手，引导孩子知道渴了主动喝水。
2.独立如厕
家长有意识地给孩子独立如厕的机会，练习正确的如厕方法，叮嘱孩子有了便意尿意一定及时说出来，鼓励孩子自己动手。独立如厕是孩子最基础的自理能力，关乎孩子自尊心的建立，鼓励孩子独立上厕所、穿脱裤子，是他长大的第一步。
3.独立午睡
午休是孩子健康成长的需要，还能保证下午活动的效率。如果孩子还没有午休习惯的话，现在赶紧建立吧！每天中午12：40-14：30，是孩子在幼儿园的午睡时间。孩子在家一般都是大人哄睡，为了帮助宝贝尽快适应幼儿园生活，我们现在就可以按照幼儿园作息时间，逐步锻炼孩子独立午睡。
4.独立穿脱衣物
独立穿脱衣服是孩子成长中的必修课，请相信只有给予孩子机会，孩子才能进步。家长们可以抓住每一次换衣服的机会，让孩子辨认衣服的正反面、鞋子的左右，鼓励他们自己穿脱衣服和鞋袜，掌握基本的生活技能。
心理准备
孩子入园前，家里熟悉的环境和专属的照顾都为他们的内心提供了巨大的安全感，而进入幼儿园后，环境与人的变化不可避免会让孩子产生分离焦虑。因此，家长要做好孩子入园的心理准备，配合老师，帮助孩子度过“分离焦虑”的难关。
亲子阅读，缓解焦虑
借助绘本故事帮助孩子了解幼儿园的一日生活，家长可以用形象生动的语言向宝贝介绍幼儿园的人、事、物，了解故事中主人翁的积极心态，缓解入园焦虑。
积极的心理暗示
家长要经常和宝贝说：恭喜宝贝要上幼儿园啦，代表你长大了，树立“长大就要去上幼儿园”的观念，让宝贝逐渐对去幼儿园充满渴望。情绪是可以传染的，家长要自信地告诉宝贝：“爸爸妈妈相信你能做到，你会特别勇敢。”
语言准备
在幼儿园，宝宝要学会大胆地向老师表达自己的诉求。家长要循序渐进的去培养宝宝的表达能力。要注意的是，我们更应该教会宝宝在遇到困难的时候，要懂得向老师或父母等值得信赖的人求助。
1.当感到口渴时，要说：“老师，我想喝水。
2.当有尿意或便意时，要说：“老师，我想上厕所。”
3.当遇到困难时，要说：“老师，可以帮我穿（脱）衣服、鞋子吗？”
4.当不舒服时，要说：“老师，我难受。”
交往准备
1.认识自己的大名
幼儿园会以大名称呼孩子，如果孩子在家都是习惯小名，那入园前父母要有意识叫孩子的大名，让孩子知道自己姓什么、叫什么，并且老师叫他的时候知道应答。同时还要让孩子知道自己几岁了，是男孩还是女孩，这些基本问题在孩子入园前是要知道的。
2.学会说礼貌用语
教孩子学会说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语，会和老师、小朋友打招呼，如“早上好”“再见”等。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照，如吃水果时，不要总是将大的、好的留给孩子吃。
3.学会交往行为
培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。
物质准备
书包衣物
书包里可以准备1~2套替换衣服包括：上衣、裤子、小内裤、袜子，分别装在收纳袋中，袋子上贴好姓名标签，孩子衣物脏了或者湿了，便于老师随时帮忙更换（衣裤上不要有针尖类、系带、亮片等危险物）。
下发被褥后，家长们可以在幼儿的被褥贴上属于自己专属的姓名贴，有了属于自己的小被子，幼儿在午睡的时候会增加一份安全感，更加安心和放心。
姓名贴
入园初期，家长可以在宝贝的私人物品上都贴上名字贴，以免与他人物品混淆。（爸爸妈妈要提前和宝贝一起认识自己的小标记哦，使用宝贝喜欢的小动物或者卡通形象布贴，方便记住和辨认）。
您的宝贝要上幼儿园了，
除了拥有家人的爱，
还会拥有老师的爱，和伙伴的爱，
成长之路上请您勇敢放手，
微笑着为他们加油！
加油宝贝们！幼儿园欢迎你们！