8月17日,汕头市中小学骨干教师开展了第二阶段的小组交流研讨活动。各组学员在组长的组织下,纷纷围绕《如何打造高效课堂》主题进行组内交流研讨,所有学员结合自身所在地方和所授课程,结合所学所思所悟,畅所欲言,交流研讨形成初步结论。
A组研讨现场
B组研讨现场
C组研讨现场
D组研讨现场
E组研讨现场
8月18日上午,怀着对革命先烈的崇敬之情,我们走进了东江纵队纪念馆,开启了一段震撼心灵的红色之旅。
在中国共产党的领导下,广东人民抗日游击队东江纵队坚守理想、忠心报国、不怕牺牲、英勇奋斗,书写了一部为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战的光辉历史。
习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。中国革命历史是最好的营养剂。” 东江纵队的历史,是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富,也是激励我们不忘初心、砥砺前行、接续奋斗的生动教材。
下午,我们来到了深圳中国钢结构博物馆,这是中国首个也是唯一以建筑钢结构和桥梁钢结构为主题的博物馆,该博物馆以“行业首创、中国一流”为建馆目标,以历史和科技并重为陈列原则,以实物、模型、图片、文字、多媒体等为展示手段,集收集、展览、研究、教育、交流于一体,融合科普性、学术性、趣味性、参与性于一身,让我们充分了解世界钢结构的发展历程、探寻中国钢结构的崛起之路以及感受钢结构文明的气韵。
8月19日上午,深圳市光明区心理教研员贾取为我们带来了题为《教师人际沟通心理与协调管理》的专题讲座。贾取老师用她个人的经历生动地诠释了人际沟通心理与协调管理,人际沟通适用于不同群体,以名言名句进入主题,强调人与人之间应如何沟通,阐述教师职业的基础是沟通。以自身经历为例,即教师工作中如何更好发挥个人的的主观能动性和沟通技巧。通过故事情节和案例讲述如何通过有效沟通在人际关系中发挥沟通的主要性。
8月19日下午,深圳福田区教育科学研究院中学语文教研员陶波为我们带来题为《校本教研的方法与策略》的专题讲座。陶教授的精彩分享让我们对校本教研重新定位,教研组应是青年教师成长的摇篮,中年教师成才的平台,老年教师成就的宝库。讲座中,陶教授通过案例和深入浅出的讲解,给我们指明了校本教研的方向。陶教授强调在当今快速变化的环境中,终生学习是我们这个时代教育的生存之需。作为骨干教师要有启蒙的作用和责任,要带领科组从研政策方向,研课程,研课标,研评价,研学生 ,研学情等方面入手,改变我们的教育行为,更好的培养学生的核心素养。陶教授的分享不仅拓宽了我们的视野,也为我们提供了宝贵的思考和启示。
文字撰写:周鑫淼、郑晓鹏、郑雪铃、林丽云、张望、吴泽璇、蔡淑贤、马飘英、郑少玲、吴喜妹
图文编辑:吴泽璇