一俯一仰躬耕之间，一点一滴汗水之乐。为促进学校劳动教育实践基地假期间规范、有效管理，学校制定了暑期维护安排表，由指导教师负责，各班安排学生参与暑假劳动教育实践基地的维护和果蔬的采摘，保障了基地在假期中有序运转，提高了学生劳动意识，增强了学生责任感。
一、成长的见证者
暑假期间，指导教师、各班学生以及家长志愿者轮流参与基地内田间管理工作，分时段进行除草、浇水、打秧等劳动内容。
二、喜悦的收获着
迈着轻盈的步伐，带着憧憬和期待，同学们来到基地开始今年的第一轮收获。青脆的黄瓜，一窝窝的土豆，红红的辣椒......，孩子们在老师的带领下穿梭在自己班级的责任田，从亲手栽种下“希望的秧苗”，再到默默成为它们的“守护者”，最后亲手摘下等待已久的“喜悦”，孩子们的开心无从言表，从那悄然忙碌的身影便知这份欣喜。
三、生活的实践者
暑假的快乐从一道道美食开始，同学们在家长的耐心指导下，和爸爸妈妈共同做一次美食，感受“一饭一粥，当思来处不易”，懂得珍惜劳动成果，在一点一滴中传承“劳动最光荣”的传统美德，用双手去创造美好的生活。
暑假的集中劳动，使同学们在汗流浃背中体会到了劳动的艰辛，也感受到呵护一棵棵幼苗从发芽、开花到结果整个过程的不易。学校劳动教育实践基地在暑假期间依旧一派盛景， 得益于师生持续不断的劳动。今后，我校将继续推进劳动教育实践基地的日常管理和养护活动，进一步增强学生的责任感，促进校内劳动实践基地规范化、持续性、有效性管理。
世界上最美好的东西，皆由劳动创造。劳动是打开幸福之门的钥匙，劳动是难得的人生资源和财富，相信同学们在不断的劳动中，能创造出属于自己的那份绚丽和精彩！
素材提供者：班主任
一审：劳动教研组
二审：德育处
三审：潘思雨
终审：董海涛