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【汉桥•心育】润心行动| 开学季·汉桥小学心理健康教育小贴士

创建于08-18 阅读239

心理健康

小贴士

【开学初心理调适指南】

亲爱的汉桥学子们:

    马上就要开学啦,是不是感到有些惊喜又有些紧张呢?我们即将进入一个新的阶段,迎来新的一学期,让我们调整心情,做好心理准备,从相对自由的假期生活回到有规律的学习生活吧!那该如何进行开学初的心理调适呢?心理老师为你准备了一份开学调适指南,快来看看吧!

学生篇

01 寻求帮助,合理宣泄

  面对开学的焦虑,同学们可以找好朋友、父母谈一谈,将自己的烦恼讲出来,发现自己在这些负面情绪背后所隐藏的心理需求,勇敢的接受和面对偶尔出现的小“不安”,我们也可以通过画画、听音乐或者适当的运动,将自己的负面情绪宣泄出来。

02 调整作息,回归常态

  回归常态从调节生物钟开始,从“假期模式”调整为“学习模式”。可以制定一份与学校学习生活节奏类似的“时间表”,给自己一个提前适应期,尽快回归到上学作息。

03 进行积极的心理暗示

  心理暗示是每个人都拥有的一个看不见的法宝,同学们不妨给自己一些积极的心理暗示,为自己加油打打气,增添“心”动力:“新学期就要开始了,太好啦!我可以和同学一起在操场玩耍啦!我又可以学习到新的知识!”在这样的积极心理暗示下可以有效增强我们的愉悦感,让我们精神饱满地迈进新学期。

04 挖掘力量,提升信心

  很多时候我们对开学的“抵触”情绪来自于学习成绩和考试等方面的压力,这些压力多半是来自于曾经出现过的学习压力或考试不理想带来的消极感受。新学期代表新的开始,也代表着你又成长了。成长意味着你已经拥有了更加强大的内心和克服困难的能力,那些曾经面对的困难我们已经有了更多的能量去克服,所以同学们,请你准备好挖掘自己成长的力量,提升面对新学期迎接新挑战的勇气吧!

05 确定目标,循序渐进

  开学前,给自己制定一个容易达成的小目标,完成后,给自己一个小奖励。制定目标需循序渐进,不宜过大、过难,同时将目标细化,不断提高自我管理能力。

06 接纳情绪,勇于倾诉

  当出现情绪波动时,可以告诉自己:所有的情绪反应都是正常的,暂时的,经过调整是可以改变的。先暂时接纳自己的各种情绪反应,然后可以尝试用“SWTC”法进行调节,并勇于向家长和老师倾诉。 

1.STOP“停”:中断负向思维的扩展

    首先,通过呼吸进行放松。慢慢闭上眼睛,把双手放到腹部做一个腹式呼吸,先用力把气吐出去,让肺部清空,再深深吸一口气,屏住三秒,再用力大口吐气。再花一分钟的时间回忆一件美好的事情。

2.WRITE“写”:勇敢表达负面情绪

    拿出便签纸或者日记本,将自己的不安、害怕、忧虑、愤怒等负面情绪写下来,并写下此时此刻让你最困扰又无法解决的问题。

3.THINK“思”:开启理智积极思考

    在大脑中检索,回忆一个自己曾经成功解决问题的经历(学习或生活),通过回忆成功时的自信感受,激活自己的内在力量,告诉自己:我是有能力解决问题的,我一定可以度过当下的难关。

4.CHANGE“换”:换一种思路思考

    再拿出自己写下的小纸片或日记本来看一看,让我们换一种思路,带着积极的、自信满满的力量,重新再思考一下解决问题的方法。

  孩子们,又是一个新的开始,又是一个“心”的启航。让我们拥抱美好,展望未来。在新学期里,学校心理老师将会一直陪伴在你身旁,陪你遇见更好的自己!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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