生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯，8 月 18 日，亳州市第四小学的学生开展了劳动实践活动。
孩子们，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是同学们健康成长的重要途径。趁着假期，快快劳动起来，一起领略劳动的魅力吧!
在劳动的过程中，不仅丰富了学生的假期生活，同时也提高了学生的动手和自理能力。
本次假期劳动实践教育包括以下三方面： 1.我是厨房小帮手；2.我是家务小能手；3.自己的事情自己做。
1.我是厨房小帮手
劳动内容:可以洗菜、择菜、摆盘、洗碗。
2.我是家务小能手
劳动内容:做基础简单的家务劳动，如扫地，擦桌子，倒垃圾。
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3.自己的事情自己做
学会收拾自己的物品，如叠衣服，整理书包、房间，收拾玩具课外书等。
在小学生劳动实践教育的旅程中，孩子们通过自己的双手创造了价值，收获了成长。希望孩子们能通过劳动实践机会，在劳动的阳光下茁壮成长，未来成为有责任感、有担当的社会栋梁，用他们勤劳的双手去书写属于自己的精彩篇章，为建设更加美好的祖国贡献自己的力量。
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供稿：钱 程
一审：孙 辉
二审：信息中心
三审：刘银影