———我是教育人 我为新源添光彩
为进一步提升教育教学质量，准确评估期末考试教学效果，总结本学期教学得失，明确下一阶段教育教学目标，提升教学工作的实效性，2024年8月18日上午，新源县塔勒德镇中学初中所有教师，在四楼录播室召开了2023-2024学年第二学期期末质量分析会。
本次会议分为大体分为三项：一、初中各年级本次成绩的具体分析；二、以经验分享的形式对未来工作各个击破；三、王宏伟校长进行总结发言。
第一项、初中各年级成绩分析
本环节由教育教学副校长徐瑞琪和初中教务主任马腾武共同主持，其中徐校长对2024年中考情况进行了分析，马主任则对七、八年级的期末考试质量进行了深入详细的分析。两位领导从成绩的总体情况的角度、与往年成绩等多维数据的角度对本次成绩有了很深程度的剖析，使我们更加科学、精准、确定自己的定位。并且指出了我们存在的问题，对接下来的工作提出宝贵建议，指明工作方向。
第二项、经验分享
刘娟娟老师、斯木巴提老师和努尔卡亚斯老师为我们带来了极具价值的发言，分享了他们上学期工作中的优秀经验。
刘娟娟老师以其扎实的专业知识和丰富的教学经验，她通过多样化的教学手段，如案例分析、小组讨论等，激发了学生的自主学习能力，显著提升了学生的成绩。斯木巴提老师善于倾听学生的声音，尊重每个学生的个性差异，建立了积极向上、团结友爱的班级氛围。同时，她还注重与家长的密切沟通，形成家校共育的良好局面。 努尔卡亚斯老师通过引入新颖的教学模式，巧妙地将理论与实践相结合，激发了学生的学习热情。同时，她还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，让学生在学习中获得成就感。
木合提老师、也勒哈孜老师和扎依然木老师就上学期的班主任工作，发表了高质量且令人受益匪浅的发言。
木合提老师着重分享了班级管理中的纪律建设。他通过制定明确且合理的规章制度，培养学生的自律意识和责任感，营造铁的纪律的班级环境，为良好的学习氛围打下了坚实基础。也勒哈孜老师讲述了班级活动的组织。他精心策划各类丰富多样的活动，增强了班级的凝聚力和团队精神。这些活动在体育成绩上为班级获得了很多的荣誉，还培养了学生的合作能力和综合素质。扎依然木老师重点则强调了与学生及家长沟通的重要性。她以真诚和耐心搭建起与学生心灵相通的桥梁，及时了解学生的动态和需求。同时，她积极与家长保持密切联系，形成家校共育的合力，共同促进学生的全面发展。
肖国强老师和肖玲玲老师针对上学期的成绩进行了深刻的反思交流，给我们带来诸多启示。
肖国强老师指出，上学期对学生的学习情况把握不够精准，导致教学重点不够突出，在教学方法上缺乏灵活性，未能充分激发学生的学习兴趣。他决定今后加强学情分析，采用多样化的教学方式，提升教学效果。肖玲玲老师首先进行了自我剖析，她指出在教学方法上，未能充分考虑到学生的个体差异，导致部分学生对知识的掌握不够扎实。在课堂管理方面，有时不够严格，影响了教学效率。但她也表示会积极调整策略，加强对学生的分层指导，提升课堂纪律。
两位老师的反思真诚且深刻，让我们看到了他们对教学工作的责任心和不断进取的决心。他们的反思为我们敲响了警钟，促使我们共同思考如何更好地提升教学质量，帮助学生取得更优异的成绩。
第三项、领导寄语
王宏伟校长做补充时指出抓重点，抓薄弱，教育教学中要细，深、实，细化常规管理，深度分析学校教育教学管理工作中存在的问题，明确下一步努力的方向，凝聚智慧，努力奋斗，力争教育教学迈上新的台阶。
乘风破浪·砥砺前行·共谱新篇，本次期末质量分析会即复盘和总结了一学期的教学工作，也为老师们新学期高效开展教学工作给予了有效的指导，在今后的教育教学工作中，我们将足履实地，且行且思，以严促教扎实落实有效开展各学科教学教研，全面提升学生综合素质，为新学期的质量提升奋楫扬帆。
