悦读一夏
------六年级读书活动
活动目的
一本好书，如一轮明月，亲切而温润；又如一座灯塔，引领人们前行。为了营造浓郁读书氛围，激发学生读书热情，六年级特别举行"悦读一夏"系列读书活动。这个暑假，学生读书活动如火如荼进行中。
活动内容
1，阅读马拉松：暑假坚持读书，每天至少阅读1小时。
2，书籍交流会：分享阅读心得，推荐个人喜爱的书籍。
奖项设置
1，最佳分享奖：奖励分享最有价值的读书心得的参与者。
2，阅读之星：奖励活动期间阅读时间最长的参与者。
3，创意阅读奖：奖励最有创意的阅读方式或体验的参与者。
阅读掠影
分享心得
六年级五班 潘思齐
暑假期间，我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境》的童话书。
书中所发生的事全都是一个叫爱丽丝的小姑娘的梦境。在梦中爱丽丝因追赶一只穿着衣服的白兔，坠入了一个奇妙的地下世界所发生的一系列的故事。其中我最喜欢的是奇特的茶话会这个章节，讲的是三月兔和帽匠在浪费时间，总是问一些没有答案的问题，做的都是一些没有意义的事。
通过这个故事我知道时间是很宝贵的，所以我们要好好利用时间，做一些有意义的事情。
六年级六班 刘安心
这本书让我懂得很多，里面的人勇敢而坚强。他们驱使着我感觉自己在冒险。
比如：跟又可恶又庞大的章鱼打斗，可是真刺激；海底发生很怪的事情决楚，带着疑问去调查；有些冒险死去的船员还葬在海底呢；有时呀有船员在海底观赏海景并在漫游……
我就给你们讲讲《海底两万里》我最喜欢的一段：有一年在美国的一个海发生了一件怪事。什么怪事呢？无论什么船是在海上都会消失得无影无踪。船员为了得出答案不顾自己的危险并去试探一下，他们准备好所需要的物品，并一早就去探索了。他们和岸上的船员们联系着，过了一会，忽然和他们断了信息又听见一声喊叫经过人们的观察听上去是一只水里的不明动物﹣---﹣水怪。最后，大家想办法把这水怪找出来。经过大家的思考并再次出发。这次，船员经过大战斗把这个水怪安全捕获。
世上的事太古怪，值得我们探索发现。
六年级一班 黄资鉴
当我读完《鲁滨逊漂流记》时，心中有一股股激情涌上心头，他的勇敢坚强与智慧，让我深深的感动，不禁想到，当一个人成为受害的船上的幸存者时，他没有气馁没有绝望，被漂流到孤岛上，竟然还能依靠他的智慧和勤劳的双手让自己奇迹般的活了下来。
首先，我敬佩他的勇气，如果他没有勇气，就不可能在这座岛上与野兽等动物对抗；也不可能顽强地一个人在荒岛上存活了那么久，还建立了一个属于自己的王国。其次，我佩服他的智慧，因为如果他没有智慧的话，他就根本不可能一个人建造房屋做衣服种庄稼等；也不会想出办法制做面包等食物；更不可能保护得了自己。最后，我觉得他最厉害的地方还是他的双手，他用他勤劳灵活的双手造出了他自己的家，自己的王国。
鲁滨逊，我期待你的下一次航海哦！
书香袭来，内心自芳；
书香徐来，心境自纯。
这个暑假让我们
读写并行，悦享一夏。
书海无涯，
养成良好的阅读习惯，
我们必将终身受益。
腹有诗书气自华。