1.您的基本情况，包括年龄、出生地、生长环境和受教育情况等。
年龄32岁，出生于江苏南京，毕业于华中师范大学。
2.您是怎样获得目前这份工作的，您的职位是什么？
有教师职业资格证。通过了教育学教育心理学的考试。通过招聘会进入学校。我的职位是小学语文老师。
3.您的工作职位主要职责是什么?
主要的工作内容：备课，讲课，批改作业，出考题，批考卷。教书育人。授业解惑。教授学生语文方面的知识，并教育学生发展健康的身心。
4.您目前的职业职位需要什么专业能力和其他能力？
学好专业知识。专业知识是一切的本钱，没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢？毕竟能力越高，竞争力才会越强。要积极和其他人交流，唯有真正的外向开朗，才具有从事教师职业的可能。熟练运用多媒体工具，要会熟练操作一些常用的办公软件，毕竟这是职场的基本职能。有空的时候旁听一些有用的课程，多学点东西。
5.获得这些能力需要哪些知识和实践活动储备？
做到遵守宪法法律，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，持有相应的教师资格证书，系统地掌握本学科的基础理论和专业知识。承担相应职务的课程和规定学时的本级教育教学任务。不怯场，敢于在众人面前讲话。有比较标准的普通话，由一般的计算机知识和英语知识及口语水平，有为人师表的素质和心态对人负责，人格健全，思想和生活方式健康向上。思想理论基础。
6.您的工作单位主要提供什么服务（产品）？它解决什么社会需求或问题，创造哪些社会价值?
为人师表，教书育人。教书育人是教师的本分。教师是传道授业解惑者，承担着教书更要育人的职责。要掌握的知识是无法划定范围的。经验就是把自己的知识传授给学生，解答学生的疑问。授业解惑就是老师的职责，就要靠自己积累的经验扩展自己的认知范围。这样才能给学生以启迪以解惑。
7.您怎样看待目前工作单位所属行业发展现状及发展趋势？
1.社会环境分析：当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的甚至是研究生学历的人竞争。所以唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。2.职业环境分析。教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用。它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位和发展前景。
8.您工作单位的员工职业发展通道主要有哪几条路径，每条路径的初级职位、中级职位、高级职位各是什么，您的职位所在职业发展通道每个层级职位需要哪些不同的能力素质?
对工作要有耐心与热情。喜欢和人交流，在讲台上发言不能怯场，有为人师表的素质和心态，人格健全，要有责任心，对学生要有耐心，还要有一定的专业知识，同时要有一定的学习能力，不断学习该专业的新知识。
9.您是否喜欢目前的工作单位和职业职位，喜欢或不喜欢的原因是什么，它对未来职业发展有何影响?
喜欢，每当学生考得好成绩时，我就很欣慰，尤其和学生聊天，感觉很好。在教书的过程中，能够看到学生成长起来，走向工作岗位，并且在各自的领域里做出成绩来感到很欣慰。尤其是每当过年过节收到学生寄来的信件和贺卡时，我都非常高兴，一直珍藏着，觉得自己做出的努力是值得的。
10.您对我的大学专业学习和成长发展有何建议?
要有政治素养。有教师素质，热爱自己从事的教育事业。有良好的心理素质文化素质。教书不能太死板，要灵活。不要受教学大纲的框框架架的影响，束缚自己。自由灵活的教学法不仅能充分发挥自己的能力，也能提高学生的积极性。要积极投身实践中去，去经历去感受去领会。摆正心态，对工作要严谨认真负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。在实践中学习，在学习中实践。你会发现，生活或工作不是想象中的那么难，很多事情不是能否做到的问题。要积极培养自己的独立意识，独立决策和执行的能力。要适合精通自己的专业知识。