家访作为教育工作中常见的形式，其目的在于加强学校与家庭之间的联系，促进学生全面发展。暑期过半，为了更好的了解孩子们在家的学习情况，我校积极响应号召，开展了暑期家访活动。
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根据学校安排，我校老师积极投入家访活动，在家访期间，我们为孩子们答疑解惑，辅导功课。这也更让老师深入了解了孩子在家的学习情况。
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家访中我们积极与家长进行了沟通，家校共育，更切实的了解了孩子暑期的现状。
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除了学习上的了解，老师们更关心孩子在家与家长的相处，关心孩子的心理状态。
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为了了解随父母去外地过暑假孩子的学习情况，我们也采取了微信家访的方式，让老师发现了孩子们存在的问题，通过微信积极的沟通，我们共同找到合适的解决问题的方法。
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在微信沟通中，家长们的态度也决定了孩子们暑假在家的学习状态，很多家长在家也真正履行了监督辅导的责任。这也让老师们无比欣慰。
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走进孩子的家中，我们指导了孩子们的书写，也传达了我们对孩子能利用暑假成长的期盼。
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我们对家长反映的问题进行了纪录，以便后期进行反馈解决。
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家访中，不仅是学习，我们也把对孩子的安全教育又反复多次，特别是防溺水安全教育，因为我们希望每个学生都能开开心心过暑假，安安全全回学校。
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孩子的健康成长是我们共同的心愿。我们通过家访携手合作，让孩子安全、健康、有意义过完这个暑假。期待在新的学期再次见到孩子们充满活力的身影。
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家访活动后，老师对过程中存在的问题和实际情况进行了整理汇总，也是对今后教育工作的总结和反思。
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通过这次家访活动，我们全面了解了学生，与家长建立了满满的信任，也解决了暑假中孩子存在的隐性问题，并提供了教育指导，更是增进了家校沟通。我们期待暑期之后孩子们的成长，也坚定了今后教育工作的脚步。
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