匠心筑梦，智启未来——临清市松林镇联校开展强镇筑基中小学班主任及骨干教师暑期培训

在这个充满夏日阳光与希望的季节里，8月14日-17日临清市松林镇联校开展为期四天的强镇筑基中小学班主任及骨干教师暑期培训，在四天的时间里，每一位教师不仅汲取了丰富的教育理念与教学方法，而且在心灵的深处种下了创新与成长的种子。

凝聚共识，共绘蓝图

8月14日上午，随着松林镇联校校长刘玉荣深情而鼓舞人心的开幕致辞，本次暑期培训正式拉开帷幕。

紧接着，聊城大学的于源溟教授为老师们带来了《教师课堂教学表现力提升工作坊》的专题培训。于教授首先通过理论讲解，阐述了教学表现力对于激发学生学习兴趣、提升教学效果的重要作用。随后，他将老师们根据学科进行分组，并精心设计了组徽、组名和口号，展现了团队的凝聚力与创造力。

教学语言的艺术探索

14日下午至15日上午，牡丹江师范学院的朱华老师接过了培训的接力棒。朱老师以《教学语言表现力提升之途》为主题，从教学语言的规范性、准确性、生动性等多个方面入手，通过生动的案例分析，让老师们深刻认识到教学语言在教学中的重要作用，并在优质课讲评环节，朱老师引导老师们分组观摩并讨论优质课的教学语言特点，让老师们在交流中不断提升自己的语言运用能力。

课件中的文化韵味

15日下午，朱华老师继续以《教学课件吸引力提升之途：中国传统文化艺术元素在中小学课堂教学课件中的作用》为题，为老师们展示了如何将中国传统文化艺术元素融入课件制作中。朱老师首先通过展示名画名曲等艺术作品，让老师们领略到中国传统文化的博大精深。随后，她详细讲解了课件制作中的字体选择、图片处理、视频剪辑等技巧，并亲自示范了如何将这些元素巧妙地融入课件中。

班主任的专业成长之路

16日上午，聊城大学的于进教授与于源溟教授携手为班主任们带来了《中小学班主任胜任力模型》的专题讲座。两位教授从班主任的角色定位、职责要求、能力素质等多个方面入手，深入剖析了班主任胜任力的内涵与外延。他们通过丰富的案例分析与现场互动，让班主任们更加清晰地认识到自己在班级管理、学生教育等方面所应具备的素质与能力。

情绪管理与专业发展

16日下午，全国知名校长郑立平以其独特的视角和幽默的语言为老师们带来了《新时期班主任专业发展的新思维和新内涵》的分享。郑校长讲到，优秀的教师是主动的让美好发生，与此同时，他还强调了情绪管理对于班主任专业成长的重要性。通过生动的例子告诉老师们要学会调节自己的情绪状态，保持积极乐观的心态面对工作中的挑战与困难。

诗意生活与科技创新的交融

17日上午优秀教师李溦和张优辉分别带来了精彩的分享。李溦老师以《我和孩子们的诗意生活》为题，通过分享自己的教学经历告诉老师们要爱读书、善读书、为孩子而读书；在班级管理方面要学会运用环境的力量营造良好的班级氛围；在教学发展方面要打破学科壁垒注重培养学生的综合素养和创新能力。张优辉老师则以《我们依然在演化的路上》为题介绍了AI软件在教学中的应用，他详细讲解了AI软件的功能特点以及如何将其融入日常教学中以提高教学效率和质量。

从教学到育人的深刻飞跃

17日下午，全国知名班主任徐晓彤老师以《从教学到育人——我在班主任工作中的探索与创新》为题，引领老师们深入探讨了班主任工作的核心与精髓，徐老师将她的分享内容分为了概念解析、现状分析、方法策略以及思考启发四个部分。在概念解析部分，她清晰明了地界定了“教学”与“育人”的区别与联系，让老师们对这两个概念有了更深刻的理解。

四天的时间转瞬即逝，但松林镇联校的教师们收获的不仅是知识与技能，更是对教育事业的深刻理解与热爱。他们带着满满的收获与新的动力，即将踏上新的征程，用实际行动践行“匠心筑梦，智启未来”的教育理念，为松林镇的孩子们点亮知识的灯塔，照亮他们前行的道路。