在这个学期的围棋入门班学习中，同学们开启了一段充满挑战与乐趣的智力之旅，总结如下：
一、学习成果
1. 知识掌握
同学们系统地学习了围棋的基本规则，包括棋盘、棋子的摆放，气的概念，基本吃子方法，打劫，以及禁着点等。现在已经能够准确地判断棋子的气数，熟练地进行吃子操作，并且对围棋的基本规则有了清晰的认识。
2. 思维能力提升
通过围棋的学习，同学们的思维能力得到了显著提高。学会了分析棋局形势，制定战略和策略，预测对手的下一步行动。这种思维能力的提升不仅在围棋中有用，也会对同学们的学习和生活产生积极的影响。
3. 专注力与耐心培养
下围棋需要高度的专注力和耐心。同学们在这个学期的学习中，逐渐培养了自己的专注力，能够在棋盘前静下心来，认真思考每一步棋。同时，也学会了耐心等待时机，不急于求成，这种品质将对你的未来发展大有裨益。
二、学习过程
1. 课堂学习
在课堂上，大家积极参与老师的讲解和互动，认真听讲，勇于提问。老师通过生动的例子和有趣的故事，让同学们更好地理解了围棋的规则和策略。同时，课堂上的实战练习也让大家有机会将所学知识应用到实际中，提高了棋艺水平。
2. 课后练习
课后，同学们都能够认真完成老师布置的作业，积极进行自我练习。通过与同学或家人对弈，不断巩固所学知识，提高自己的实战能力。进一步拓宽自己的视野，提高自己的围棋水平。
三、不足之处
1. 实战经验不足
虽然同学们在课堂上和课后进行了一定的实战练习，但总体来说，实战经验还比较不足。在未来的学习中，还需要更多地参加比赛和对弈活动，积累实战经验，提高自己的应变能力。
2. 所学知识在实战中的应用不够熟练。
在本学期中同学们一起学习了基本吃子方法，如征吃、枷吃、关门吃、扑吃等等。如果在实战中能够悉数应用，那将是下棋的利器，胜利的“绝招″。
四、未来展望
1. 继续学习
围棋是一门博大精深的艺术，这个学期的学习只是一个开始。在未来的日子里，希望大家能够继续保持对围棋的热爱，不断学习和提高自己的棋艺水平。
2. 参加比赛
我们在期末举行了班内比赛，考核了各位同学的棋力。大家都发挥了自己的最好水平，许多同学成绩优异。暂时落后的同学，老师希望你不要气馁要再接再厉。
参加比赛是提高棋艺水平的有效途径。希望同学们能够积极参加各种围棋比赛，与其他棋手交流切磋，不断提高自己的实战能力。
总之，这个学期的围棋入门班学习让大家收获颇丰。希望同学们在未来的学习和生活中，能够继续发扬围棋精神，不断挑战自我，追求卓越。