曹宇婷
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【青年彭祖·润心】新学期 “心”开始——徐州市彭祖大道小学秋季开学心理调适指南

创建于08-17 阅读3652

     快乐的暑假即将接近尾声,同学们将重返校园,开启新的学期生活。面对新学期,有的同学可能有满满的期待和兴奋,有的可能感到些许的焦虑和担忧。这些情绪都属于正常现象。那怎样才能以积极饱满的状态迎接新学期呢?我们特别整理了一份开学前心理调适锦囊送给你,希望你元气满满地迎接新学期!

学生篇

1、端正心态 正确面对

       当出现开学紧张感时,一定不要着急,首先要知道这种现象很正常,很多同学都会遇到。这是因为假期当中身心都处于放松状态,慢节奏的生活一下子进入到快节奏的生活中,会产生紧张感,这种状态是短期的、暂时的,经过调整是可以改变的。可以通过转移注意力、适量运动或向家人朋友倾诉自己的不安,主动调适不良情绪。

2、调节节奏 科学作息

       经过两个月的暑假,同学们的作息时间也许相对紊乱。因此,在开学前制订和学校生活接近的作息时间表,能帮助同学们更好地适应学习生活。


安稳入睡小贴士

  1.  睡前半个小时离开电子屏幕
  2.  睡前洗热水澡、热水泡脚,帮助身体舒缓放松
  3.  听听故事,看一本内容助眠的书

3、聚焦学习 制定计划

      “凡事预则立,不预则废”。新学期伊始,同学们可以根据自己的实际情况,制定详细可行的计划,包括学习目标、个性发展、兴趣特长等内容。目标要详细清晰、难度适中、可测量、易落实。可以将大目标分解成小目标,每实现一个小目标就可以给自己一点奖励,保持学习的动力,逐渐找到适合自己的学习节奏。

4、唤醒状态 学会专注

       在新学期开学初,要学会启动与唤醒专注的学习状态。而运动是启动与唤醒这种状态的一种有效方式。同学们可以结合自身兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展一小时左右的体育锻炼。这样可以消除疲劳,提高大脑的血氧含量,促进大脑活动,既健身又悦心。

家长篇

1、关注孩子 呵护心灵

开学在即,很多孩子出现一些“身心症状”:情绪低落、无故发脾气、注意力不集中;和电脑藕断丝连,和电视依依不舍,和手机形影不离——孩子们可能患上了“开学综合症”。面对孩子可能出现的“开学综合症”,家长需要及时关注、了解孩子,以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

2、营造环境 复盘收心

开学前,和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”分享收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因。和孩子一起合力规划安排开学前期的这段时间,及时对作业查缺补漏,帮助孩子更快适应新学期。

3、积极交流 适时引导

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如奥运会运动员们的励志故事,从中挖掘有教育价值的内容。家长要多鼓励孩子,给予积极的心理暗示,比如开学了学校有很多可以玩耍的同学,可以得到老师的表扬,让孩子对学校有所憧憬。多了解孩子内心的想法,勤于沟通,才能“对症下药”。

4、创造仪式 激发期待

鼓励孩子提前联系同学和老师,互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。

准备好学习必需品,提醒孩子要开学了,增强孩子对新学期的新鲜感、期待感。家长可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等,也可查阅和购买孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣。

    心怀梦想,莫负韶华。让我们收拾好心情,做好充足准备,带上自信的笑容,迈着轻松的步伐,以最好的精神面貌共同迎接新的学期!

文字:曹宇婷

审核:李 萍、张瀚文

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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