【家园共育】

“你好,幼儿园”

 ——有效缓解小班新生入园焦虑

卿卿
创建于08-17
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各位家长朋友:

       首先要恭喜各位,您的宝贝长大了!即将走向他人生的第一个集体环境,翻开独立生活的新篇章。

       宝贝们从各自家庭中走来,离开了爸爸妈妈,独自尝试集体生活,每个孩子都可能产生不同程度的分离焦虑。作为家长,一定要理解孩子的这种行为,并且掌握相应的措施,才能真正让孩子获得适应新生活的能力。

       那么如何减少孩子入园焦虑,让孩子快速适应幼儿园生活,让我们一起看一下“新生入园适应攻略”吧!

什么是入园分离焦虑?

       所谓入园分离焦虑,就是指幼儿进入幼儿园和抚养者之间分离时,所表现出来的一种焦虑、不安等情绪和行为。几乎每个孩子都会面临一次入园分离焦虑。  

       我们应该正视焦虑在儿童发展过程中的积极作用,以及可能产生的负面影响,加以正面的引导,为孩子未来健康发展打下基础。

入园后可能出现的问题:

        怕生 

      不愿意与老师和小朋友交往,抵抗交往、躲避参与集体活动、缩在角落。

        强烈抵抗 

       表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

        尿裤子、尿床 

       由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自立能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就可以啦。

       阶段性体质敏感 

      由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹,紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感,易生病。

       不愿意上幼儿园 

       在园表现为:哭闹、打人、咬人、摔东西、抢玩具等;晚上易哭闹,抵触情绪较大。

       说谎(假想) 

     如:回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

       情绪不稳定 

      不愿上幼儿园,情绪时好时坏,晚上还会做梦哭闹不要上幼儿园。这一阶段的幼儿会出现安全感不足的情况,对家人的依赖性非常强。

入园适应小锦囊

       了解环境,激发向往 

       孩子入园,焦虑的不仅仅是孩子、还有家长。请家长调整好自己的心态,相信孩子一定能很好的适应幼儿园生活,正面引导可以有效减少分离焦虑,家长多跟孩子讲一些关于幼儿园的事情,让孩子萌发爱上幼儿园的兴趣。

       相信孩子,正面引导 

       1.入园前家长请陪伴、支持孩子完成孩子感兴趣的事情,在过程中建立自信获得自我认同,让孩子认为“我可以”“我能行”“我做得到”。

       2.家长要有心理准备,孩子入园焦虑很正常。孩子有情绪时,请家长用共情、倾听的方式接纳孩子的情绪,让孩子认为“我可以表达”“你愿意听我说”“有困难我可以跟你说”。

        相信老师,建立依恋 

       大家要相信,老师们经过多年系统的学习与培训和经验积累,在照顾和教育孩子方面,教师是专业且负责任的!         通过多种方式的家园合力,孩子与老师建立了良好的依恋关系,有助于孩子平稳度过分离焦虑期。您可以做的是:

       1.告别要坚定,别犹豫;

       2.接送孩子要准时,别迟到;

       3.多与老师沟通交流,并且信任尊重幼儿园的教育;

      4.告诉孩子,老师会像妈妈一样爱你,有事一定要告诉老师。

        阅读绘本,了解幼儿园

       许多学者认为,缓解入园焦虑的重要突破口是探索媒介和手段,阅读绘本是一个适宜,舒缓且适合幼儿的媒介和方法。

生活习惯及能力准备

        作息时间的准备

       建议在宝宝入园前,尽量按照幼儿园的作息时间引导孩子开展一日生活,早睡早起,按时午睡。丰富小朋友活动,开展游戏、运动、阅读等活动,适当增加亲子阅读、手工制作、绘画等较为安静的活动。

         自理能力的准备



       分离焦虑是孩子成长过程中不可避免的一种情况。

       相信孩子对于分离焦虑的适应力是很快的,或许初期不太顺利,但是适应后,他们会在新环境中如同在家一般自在快乐!

       孩子的每一步成长都牵动着父母的心,每个孩子入园时都会面临成长的挑战,这也是孩子人生中的一次重要“蜕变”。作为家长,放平心态,给孩子足够的信心和耐心。相信这群即将“独立”的小可爱们一定会带给我们无限的惊喜与感动!同时,也希望每个宝贝都能较好的适应幼儿园生活,开启美好新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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