时光荏苒，带不走幸福的回忆，每一分每一秒都有故事发生。我们用镜头记录孩子们的喜怒哀乐，这些瞬间有点让我们欢乐，有点使我们感动，我们与孩子共同成长，一起走过美好的时光，下面让我们一起来回顾孩子们的精彩瞬间吧！
看今朝辉煌，忆峥嵘岁月，用红心铸就红星。在八一建军节到来之际，幼儿园开展了"重走长征路，传承红色情"八一建军月主题活动，萌发幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，加深幼儿对祖国的认知。
小朋友们重走长征之路，体验了穿越封锁线、飞夺泸定桥、炸碉堡、前线支援、障碍爬梯等丰富多彩的红色主题运动游戏，在学习红军的体验中培养孩子迎难而上、勇往直前的革命精神！
陶行知说：“小孩子最好的老师，不是你，也不是我，而是小孩子队伍中最进步的小孩子”。社会性发展是幼儿身心成长的主要领域，大班小朋友帮助他人，从而促进其亲社会行为的发生，开展护送“小交警”活动，以大带小的方式，帮助弟弟妹妹入园，提高社会交往能力，并能增强责任感！
云天收夏色，木叶动秋声。夏意犹未尽，忽觉秋已来。立秋来了，与夏悄然交接，经过了春天的生机勃勃，夏日的肆意蓬勃，将迎来秋日里的丰收果实，我们来做一个可爱的稻草人手工，一起迎接秋天的到来。
动起来的积木，玩出来的成长，小小积木里，是大大世界，是孩子用梦想搭起的宫殿。户外建构是孩子们非常喜欢的一种游戏，它与室内建构最大的不同是空间大，能给予幼儿更多的自主发展的机会，让幼儿在沐浴阳光，呼吸新鲜空气的前提下，对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力都起着很重要的作用。
在稻田种植区，幼儿观察到水稻进入抽穗期，在这个阶段，水稻生长花穗，并在花穗上产生稻谷。同时，水稻也需要充足的阳光、水分和养分来支持穗和谷粒的形成。观察水稻的生长，懂得对大自然馈赠的珍惜。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：幼儿园应多为幼儿提供自由交往的游戏和机会，鼓励他们自主选择，自由结伴开展活动。户外游戏，幼儿与同伴自由交往选择喜欢的游戏，我们来看看小朋友们的快乐瞬间。
区域活动是幼儿在特定的游戏区域内所进行的游戏活动，孩子们能在区域中扮演各种角色，在各自的小天地里探索着、操作着，享受区角游戏带来的快乐。
夏色渐敛，静候秋凉之时。立秋之后，以下注意事项家长要知道哦！
