为了进一步提升我校教师课题研究能力，解决教师在教育教学中遇到的难题，2023年10月9日，在学校的大力支持下，《依托田园资源，提高中年段学生习作观察力的实践研究》课题组全体成员在五楼录播室开展前期调研活动，参加人员除了课题组成员，还有三四年级的学生及语文老师。
本次活动由课题主持人李小蕾老师根据课题组前期需要做的调查，从问题的提出、研究的背景、研究的目标、研究策略等方面进行了相关的汇报。
主持人汇报结束，课题组针对小课题的研究内容，我们开展了针对学生和老师进行的问卷调查。学生问卷主要从学生对习作的兴趣、对田园资源的了解与观察、对观察方法的理解和掌握等方面进行调研。教师问卷主要从教师对习作教学的看法、做法和教学中存在的困惑等方面进行调研。
调查问卷收集好后，我们继续召开会议进行讨论。此次会议讨论并明确课题阶段性任务。任务分工明确，意见达成一致。老师们各抒己见，讨论氛围热烈。课题组成员分别紧扣小课题中的疑惑问题提出了相应的解决措施。
最后课题组成员陈迦珍老师表示，希望我们能在一起共同探讨、共同进步，相信通过此次的课题研究，我们能够依托田园资源，助力中年段学生习作观察力的提升。课题研讨之路，我们齐出发，共成长！