余启航五年级家庭科学实验

5.制作水灯泡

创建于08-16
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今日任务:尝试制作水灯泡并探寻背后的科学奥秘。

实验目标:培养孩子发现、分析、解决问题的能力。

实验材料 

硬纸板 5 块、纯净水瓶1个、热熔胶枪1把、圆规1个、美工刀1把 。

实验步骤

1、在纸板上画一个与塑料瓶直径相同的圆,并沿圆周切割。再将纸板用热熔胶粘连成一个纸箱子(预留观察窗)。

2、用制作好的纸箱将观察物罩住。

3、直接从观察窗中看里边的物体。

4、将装满水的塑料瓶从顶部透光孔插入一半至指向内部,然后在从观察窗中观察里边的情况。

实验注意事项

       在阳光充足的地方开展实验效果更明显。

现象及原理分析

       通过上面的实验我们发现,刚开始时由于光线不足,很难清楚地看清里边的物体。当把装满水的塑料瓶插入顶部透光孔后,纸箱内部变得光亮起来。装满水后的塑料瓶类似于一个透镜,可以起到汇聚光线的作用。外部光线经过一系列的折射与反射后,照射进纸箱,从而起到照明作用。阿尔弗雷多·莫泽也正是利用了该原理,发明出了水瓶灯泡。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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