实践重知行，研讨助成长——小白杨中学开展“双新”视域下提升中小学英语教师专业素养培训

骆北刚，石河子大学外国语学院教授。硕士研究生导师，基础教育英语课程与教学专家，教育部国培专家库成员、兵团中学教师培训专家库成员，兵团教育学会外语教学专业委员会副理事长，兵团高中英语学科指导专家，兵团贲伟玲名师工作室指导专家，自治区“天山英才”刘伟工作室指导专家。截止目前，出版 6 部教师教育和培训教材；出版专著 3 部；完成各级各类课题 11 项；发表论文 50 余篇。

今天上午，骆北刚教授以其丰富的教学经验和独特的授课风格，为在座的英语教师们深入剖析了“以读促写”的教学理念。骆北刚老师先是慷慨地给了大家一篇极具价值且精彩绝伦的课后阅读材料，紧接着便针对课后阅读的方式展开了全面、细致且深入的讲解，涵盖了如何更有效地进行课后阅读、怎样准确地抓住重点以及如何显著提高阅读效率等诸多重要方面。

今天下午，拥有着丰富教学经验的骆北刚教授以其专业的素养和深厚的知识底蕴，深入细致、全面透彻地讲解了 2022 义教版英语课标课程目标解读以及教学实现路径设计。随后，他又依据 2024 年新疆初中学业水平测试的最新相关要求，引领大家共同对阅读部分展开了全面、系统且深入的分析。在这个过程中，他巧妙地安排各位老师进行小组讨论，每位教师都全神贯注、认真投入地进行讨论，从而都有着深刻且独到的感受。

在骆北刚教授的带领下，各位老师以饱满的热情开始了深入而热烈的讨论。各位老师全神贯注地倾听着彼此的观点，思维的火花在交流中不断碰撞，整个讨论现场洋溢着浓厚的学术氛围和积极向上的活力。

学海无涯，行者无疆，唯有积跬步，方能致远。今天的培训为教师们打开了一扇全新的教育之窗。通过专家深入浅出的讲解，教师们不仅获得了前沿的教育理念，还掌握了实用的教学方法。培训内容涵盖了课程设计、课堂管理、学生心理辅导等多个方面，让教师们能够全方位提升自己的教育教学能力。