在教育创新的时代浪潮中，音乐教育也迎来了新的机遇与挑战。为了深入推进义务教育音乐课程改革，帮助广大教师准确把握新教材的编写理念和教学要求，更有效的指导新教材的使用，提高教学质量。按照滨州市教育局《关于开展全市2024年度义务教育国家课程“践行新课标、用好新教材”专题培训活动的通知》要求，8月15日至17日山东省中小学音乐新教材线上培训(滨城会场)在滨城区第二实验小学拉开帷幕，为滨城区的音乐教育工作者们带来了一场知识的盛宴。
为期三天的线上培训具体安排如下:
在教育长河中，每一次改革都是对传统教学模式的深刻反思，也是对教师专业成长的一次飞跃。现在，让我们一同回顾这段充满智慧火花与成长喜悦的学习之旅，感受这次会议带给我们的美好体验和深刻启示。
培训伊始，专家们深入浅出地解读了新教材的编写理念和结构体系，帮助老师们深入理解新教材的教学理念、内容结构、教学方法及评估体系，提升音乐教学能力与创新能力。让老师们对新教材有了宏观的认识和把握。
专家报告:杜永寿《新版音乐教材解析》
线上培训过程中，丰富多样的教学案例展示让人眼前一亮。从生动有趣的课堂导入，到精彩纷呈的音乐活动设计，再到巧妙灵活的教学方法运用，每一个环节都充满了智慧和创意。
聂磊 一年级上册第4单元《可爱的动物》单元教学设计及实施建议。
宋丹 七年级上册第2单元《缤纷舞曲》单元教学设计及实施建议。
朱玉红 《基于核心素养的音乐课程构建研究》
专家报告:齐宏 《中小学歌唱教学的真问题与实对策》
专家报告:吴可畏 《班级合唱的基础训练要点》
文件说明:田玉坤 《山东省教育厅关于进一步深化基础教育课程教学改革的若干措施(讨论稿)》说明
有组织教研:各地市上半年工作总结及教研经验交流
杨洁 (临沂市音乐教研员)
高娟 (菏泽市音乐教研员)
每一位专家的报告都是一次思想的启迪，每一次讨论都是一次智慧的碰撞。每一位老师都在认真倾听，不时记录下关键要点和自己的思考感悟。他们将带着满满的收获，继续在教育的道路上砥砺前行。
通过此次线上培训，滨城区的中小学音乐教师们对新教材有了更深入的理解和把握，为今后的音乐教学工作指明了方向。相信在新教材的引领下，滨城区的音乐教育将焕发出更加绚烂的光彩，为孩子们的成长奏响更加美妙的乐章！
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编辑:刘德佳
图片:马雪莲 王子璇 王立菲