九月开学季即将到来，新一届的一年级小学生们将走进振新小学的校门，正式开始他们的学业生涯了。从幼儿园到小学，是孩子成长中的一次重要转折， 因此，作为准一年级学生的家长，不仅要做好角色的转变，提前开启“小学生家长”模式，还要帮助孩子做好学段衔接，共同迎接新旅程的到来。
一、关心呵护孩子
首先，家长需要重视每天与孩子进行亲子交流，伺机通过言语、表情、动作、身体接触等各种途径向孩子传达“我很在乎你”“我爱你”“你对我来说很重要”等信息让孩子有支持感，让他感受到不是自己一个人在战斗。
同时，孩子入学后家长不应只关心孩子的学习情况，需要从孩子的生活健康、思想品德、兴趣爱好、情绪行为、伙伴关系、学业情况等多个方面关心孩子，促进孩子的全面发展。
二、热爱向往学校
学校与幼儿园不同，学校是进行教育的场所，在这里学生可以系统地学习大量的科学文化知识，能使孩子掌握某些在幼儿园不可能学习到的技能和知识。因而使孩子产生对学校的向往，对培养孩子产生浓厚的学习兴趣非常重要。
家长可以在聊天中告诉孩子，上学后能学会读更多的书，认更多的字，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑……在那里，你会结识许多新朋友、新老师，他们都会喜欢你……
三、明确上学目的
帮助孩子明确上学目的是引导孩子端正入学态度、激发学习动机、培养学习兴趣、发挥孩子上学主观能动性的前提和基础。家长们可以通过一些小故事或书籍对孩子加以引导。
四、仪式浸润童心
对孩子来说，充满仪式感的活动能够让孩子更专注，更有动力的投入到学校生活中来。那么有哪些活动能够在开学前给孩子满满的仪式感呢？我们可以开学前让孩子和新学具，新书包等拍照记录，记录第一天入学，制作属于孩子自己的入学纪念册。也可以指导孩子自己做开学前的各项准备工作，如准备文具、整理小书包等，尽可能的让孩子参与到其中来，使他获得满足感和成就感。
五、鼓励建立自信
家长需要不失时机地鼓励孩子，“你能行！”“加油！”“别灰心！”“再试一试！”……孩子一旦有好的表现就鼓励他，“你真棒！”“你怎么这么能干！”“我真为你感到骄傲与自豪”……
孩子一旦遇到挫折就及时安慰，帮助他分析原因，鼓励他继续努力，相信他能够成功！
自信是孩子通往成功的第一步，自信的孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。
六、培养心理品质
为了让孩子更好地适应融入校园生活，家长可以有意识地培养孩子以下几种心理品质：
独立——培养孩子学会做自己力所能及的事情。
合作——培养孩子学会与他人和睦相处，遵守公共秩序。
好奇心——培养孩子努力从所有的学习机会中获得乐趣。
自我约束——培养孩子学会正确地表达自己愿望与愤怒。
关心他人——培养孩子心中有他人，懂得理解他人感受。
温馨提示各位家长，你们也需要尽快适应“小学一年级家长”这个新身份哦，需要主动学习，用心思考，用爱陪伴，相信家长和孩子都能很快适应小学生活，共同开启幸福生活的一个新阶段！
图文编辑：叶宇柔
图片提供：网络
审核：杨碧璐、王嘉萍
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