书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。我们从小就要养成热爱书籍、博览群书的好习惯。
《柳林风声》是五（5）班同学在假期里一起阅读的第三本书。
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的一部经典儿童文学作品，首次出版于1908年。这部作品以其典雅的文笔和细致的描写，塑造了几个可爱的动物形象，包括胆小怕事的鼹鼠、热情好客的水鼠、侠义十足的老獾和喜欢吹牛的蛤蟆，他们生活在河岸或大森林里，共同经历了季节的变化和一系列冒险故事。
平台中的导读单、导读活动设计、导读课、交流课等，丰富的阅读资源，大大提高了学生的阅读效率。
孩子们津津有味地品读故事，与书中的人物对话，感受人物的喜怒哀乐。
一份份读书卡，记录阅读中的点滴喜悦和感动，读书的精彩之处用笔记录下来，让成长沉淀。 你瞧！他们的导读单完成的多认真呀！
阅读完书籍后，孩子们把自己的感悟用喜欢的方式表达出来，有的录下视频；有的用精美的小报进行好书推荐；有的以思维导图的形式呈现出来。
一份份阅读通行证，承载着孩子们每日阅读的坚持。正是因为每天的扎实阅读，才有了这优异的成绩。成绩是我们高质量阅读的最佳证明。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进必读书。读书不是一时一刻，而是终身学习，在瓜果飘香的的八月天里，滋养心田的书香填充着我们的心灵。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。让我们继续以书为伴，与智同行。