63中“2024届毕业生记忆篇”——告别往昔,坚定前行

郑州市第六十三中学
创建于08-16
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        蝉声悠扬,夏意正浓,2024届学子已挥别63中,学校微信将启动“毕业生记忆篇”,呈现他们在学校的点滴,为他们即将开启的新征程送上祝福与告别。

        三年时间,说快如白驹过隙也不为过,不知不觉已经毕业,双脚马上就踏入理想高中。

        回首过往,我不禁恍惚,仿佛看到刚刚入学时的我,怀揣着对初中新环境不安,踏入了六十三中的校门,就此开始了让我难以忘怀的,充满迷茫与自我挑战成长的三年。

        一开始的我,学习成绩并不能说十分突出,但好在十分认真,带着“为初中生活开一个好头”的想法,在老师的悉心指导和朋友们的帮助下,成绩在学校中也有一个不错的位置,我也变得越来越自信。但我的初中学习之路并不是一帆风顺的,初二时,突然加重的疫情形势,使不得不居家学习的我就在此刻间走了下坡路。我的成绩一落千丈,不进反退,对于学习并不上心,不夸张的说,整个八年级的知识只学了个百分之六七十。眼前的路一片暗淡,我好像已无力挣脱,只是甘任自己堕落。

        就在这至暗之时,我的老师们和家长都帮助了我,成为我爬出泥潭的动力,让迷茫的我再次看清前方的路,使我能够面对未来。对我而言,那时没有班主任的支持与帮助,可能也没有了现在成功的我。

        进入九年级,面对繁忙的学业,虽然时时感到压力,但此时的我已经成长了许多,也能够将这压力转化成动力。班主任的关心与帮助,每一课的任课老师对于知识点的详细讲解,同学们之间的互帮互助,都在使我不断进步,补上了知识上的缺漏,学校也一直在帮助我们调整学习状态。我也一直在不断的抓住机会,不断刷题,总结错题,即使会有失利的时候,也不言弃。当拿到学校为数不多的分配生名额时,仿佛从这一名额中看到学校对我的信任,这是我的荣誉,也让我感到一种“义务”,一种“使命感”,为了学校,为了父母,为了我自己有一个光明的未来。

        当我告别学校,走进中招考场,面对着一张张检验我三年来学习成果的试卷,我心中对此次结果早有定数,直到走出考场时,悬着的心才落了下来。此刻一切都已成过去,我不禁恍惚,才发觉自己早已脱去名为“初中生”的外衣,走出了培育了我三年,如家一般的学校、班集体,我很幸运,有了这样可以为我抵挡风雨的港湾保护着我。但同时我也很不舍离开了关心我、照料我的老师们,我很感激,你们将知识旁无保留的传授给我们,不顾病痛,也依然坚守;面对相处三年的同学们,我很开心可以遇见你们,与你们相识相交。

        如今我已成长,成为了一名高中生,前方路途不可能一帆风顺,需要更加努力。也许未来仍有迷茫之时,但不论如何,我都会谨记老师们对我的祝福和期望,对我的教诲与指导,带着这些,走向高中,走向未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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