社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一。实践助力成长，生活因实践而光荣。在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。假期同学们开展了丰富多彩的综合实践活动，下面分享一下四年六班同学们的精彩纷呈的假期生活。
劳动技能篇——
假期中同学们积极参与家务劳动，部分学生走进田间地头，体验农家生活，享受劳动快乐;部分同学，走进厨房，做出一道道色香味全的美味佳肴……感受父母的辛苦，感恩他们的付出。劳动育美，美蕴劳动，劳动实践筑牢了孩子们立德树人的基石。
探寻节气篇——
“晓牧侵星大暑天，昼寻芳树绿阴眠”初伏过后我们就迎来了二十四节气中的第十二个节气也是夏天的最后一个节气——大暑。大暑时节风似乎藏匿了踪迹声声蝉鸣中，热浪翻滚，雨水增多大地开启“湿热交蒸”的夏日模式。大暑的炎热的炎热记录在孩子们的介绍中……
大暑，像一个活力少年，热烈奔放地投身于夏季。同学们依据二十四节气的节奏，以“大暑”为主题进行实践活动。通过深入观察领会大暑节气的特性和转变，制作出充满大暑特色的创意作品，以此激发同学们对大自然的挚爱之情，提升感受美、表现美的能力，体悟“大暑大暑，炽热盛暑，亦是一种体验”。
迎来立秋就标志着夏季的尾声，更是自然界由盛转衰的转折点。“上午立秋冷飕飕，下午立秋热死牛”更是古人根据多年观察农事、天气的经验总结，蕴含着他们对自然的敬畏与智慧。
立秋，标志着夏天的结束，秋天的开始，是自然界由盛转衰的转折点。立秋时，北斗指向西南，从这一天起秋天开始，秋高气爽，月明清风。在这个特殊的时刻，让我们一起感受秋的气息，享受大自然赋予我们的美好。
处暑，是二十四节气之第十四个节气，也是秋季的第二个节气。此时已到了高温酷热天气“三暑”之“末暑”，意味着酷热难熬的天气到了尾声。
处暑至，暑气渐消，天光恰好。常言道，人间最美是早秋，此时正是迎秋赏景的最好时节，好好静下心来，向风而行，去享受这个金灿灿的秋天吧！
社会实践篇——
同学们还积极参加志愿服务活动，为社区的环保事业贡献了力量。陆续走进家附近所在社区，主动清扫地面，捡拾垃圾，擦拭桌椅，积极发扬奉献精神，不怕脏、不怕累，做新时代雷锋精神的践行者，用实际行动诠释雷锋精神的深刻含义，以此来提高学生的思想觉悟和服务意识，树立正确的人生观和价值观，促进学生健康成长。
快乐的假期生活仍在继续，希望同学们在这个丰富多彩的假期中有更多的收获和成长！星光不问赶路人，时光不负有心人！期待这个暑假，同学们能创造出更多更精彩的暑期学习活动，不负剩下好时光。
世界上最亮的光芒，一个是太阳，一个是你们努力的模样。亲爱的同学们，繁花锦簇、一碧万顷都需要过程，你们的努力，终会见成效，带着硕果累累 我们开学见！