局各级党组织和党员干部要系统深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，把握精髓要义和实践要求，坚持以更高站位、更严要求、更实作风推动党纪学习教育走深走实、入脑入心，自觉以党规党纪校正思想和行动，用铁的纪律锻造铁的意志、铁的作风、铁的队伍，切实为医疗保障事业高质量发展提供坚强纪律保证。
如何在党纪学习教育中开展好警示教育？
加强纪律教育是全面从严治党的治本之策，开展警示教育是党纪学习教育的重要内容。要深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，让警示教育更加见人见事入脑入心，深刻剖析典型案例，用身边事教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。
违纪违法典型案例是最好的清醒剂。党纪学习教育开展以来，各地各部门认真开展警示教育，以案促学、以案说纪，推动党员干部持续夯实清正廉洁思想根基，自觉将纪律要求内化于心、外化于行。要进一步增强警示教育的针对性、时效性、实效性，不断增强党员干部的纪律规矩意识，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。
见人见事见细节的警示教育，更有震撼力、感染力和说服力。凡事要具体，一具体就深入，一深入就容易见效。实践中，收效良好的警示教育的背后，往往是一个个具体案例，是对“是谁、干了什么、违反什么纪法、受到什么惩处、带来什么警示”的直接呈现，使受教育者受到深深触动与强烈震撼。用身边事教育身边人，简便易行且有力有效。不少党员干部表示，当看到曾经熟悉的身边人变成“案中人”现身说法、以案示警时，前后落差可谓针针见血，给人“猛击一掌、当头一棒”。切实增强抓早抓小、防微杜渐的意识，有助于营造震慑、知止的氛围，更加主动自觉地解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。
创新警示教育方式，推动纪律教育入脑入心。要分层分类“精准滴灌”，聚焦“关键少数”和关键岗位，分领域、分行业、分类别设置警示教育“课堂”“教案”，促使党员干部真正把违纪违法人员的惨痛教训，转化为知敬畏、存戒惧、守底线的思想自觉和行动自觉。要扩充警示教育案例库，突出重点领域、聚焦重点人群，指导各级各部门个性化定制内容开展针对性教育，引导党员干部吸取教训，明大德、守公德、严私德。要深刻剖析违纪违法典型案例，编印好警示教育读本、违纪违法干部忏悔录等，健全以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责机制，推动形成廉荣贪耻的浓厚氛围。
充分发挥警示教育基地阵地作用，提升警示教育质效。要常态化开展警示教育，坚持用身边事教育身边人，用好本地本单位警示教育资源，最大限度发挥身边典型案例的反面教材作用。要运用现代科学技术，打造警示教育“云上展厅”，模拟典型案例庭审现场，开展沉浸式、情景式、交互式、体验式警示教育，让教育对象把自己摆进去，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要做好“后半篇文章”，督促党员干部在接受警示教育后联系自身实际，找原因、思危害，对照检查，立行立改，并进行跟踪问效，让教育效果持续深化巩固，把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。
要以案促改、以案促治，进一步以案促学强化思想引领，进一步严明政治纪律和政治规矩，进一步树牢宗旨意识做到为民用权，进一步强化日常监督管理，进一步扛起管党治党政治责任，持续推动医疗系统全面从严治党向纵深发展。局各级党组织要持续推动党纪学习教育走深走实，要加强警示教育，用身边事教育身边人、以身边案警示身边人；要促进担当作为，教育引导党员干部全面理解和执行党的纪律，正确认识把握遵规守纪和担当作为的关系；要整治形式主义，把开展党纪学习教育和整治形式主义为基层减负紧密结合起来，以中央通报的典型案例为镜鉴，举一反三，深查细查，力戒形式主义，切实为基层减负。
讲规矩，首先要讲政治规矩；守纪律，首先要守政治纪律。党员领导干部必须时刻绷紧政治纪律这根弦，把严明政治纪律和政治规矩放在首位，带动党的其他纪律严肃起来。广大党员干部要旗帜鲜明讲政治，在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，在行动实践上讲维护党中央权威、执行党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，始终同党中央保持高度一致，自觉做对党忠诚老实的模范践行者。
党纪学习教育学习关于学党纪、知党纪、明党纪、守党纪的学习体会，并对全体党员干部提出了几点要求：
一是要强党纪，不断增强纪律意识，做守纪的正派人。要坚持“学纪”是基础、“知纪”是前提、“明纪”是根本、“守纪”是关键，学深悟透《中国共产党纪律处分条例》，把遵规守纪内化为言行准则，转化为工作动力。
二是要深学细悟做到“实”。要提高政治站位，以高度的政治自觉开展党纪学习教育，增强纪律意识，筑牢纪律防线，认真学习《中国共产党纪律处分条例》，推动《条例》入脑入心，深化《条例》理解运用，做到学纪、知纪、明纪、守纪。
三是以学正风融入“常”。把加强党的纪律建设融入日常、抓在经常，要时刻对照党规、时刻遵守党章、时刻领悟党纪，理清弄明能做什么、不能做什么，不断自我净化、自我革新、自我提升，勇担当、善作为，进一步提升履职尽责能力。
四是学用结合突出“效”。领导班子要以身作则带头学、以上率下带领学，强化干事担当的“责任感”、善作善成的“好作风”、能作能为的“硬本领”，为营造风清气正的政治生态、干事创业的发展环境提供坚强的纪律作风保障。