8月15日，六村小学王治国校长布置安排教师、家长及学生们学习河南家教半月谈主题活动讲座。
各班主任迅速发布主题活动信息，及时提醒家长及学生共同观看讲座。家长及学生们积极反馈。
面对开学时学生存在的不情愿、抵触等思想、心理问题。专家周彦伟提出，在开学前开一次家庭会是十分有必要的。
开学前的这次家庭会，让孩子先预预热，以减少“注意力残留效应”带来的不利影响。家长要利用好开学前这一、两周的最佳适应期，引导孩子做好开学前的准备，让孩子调整一下身体、心理，调整一下生活节奏、学习节奏，从而实现从假期到开学的顺利过渡。
这次家庭会上，专家从谈情绪、谈作息、谈学习三个方面来进行分析对策。
首先是对于情绪方面的问题，家长一方面引导孩子主动表达情绪，说出自己的想法，另一方面激发孩子对校园生活的渴望和期待。此外，家长还可以鼓励孩子通过线上、线下的方式与同学朋友联系，回忆假期中发生的有趣的事，让孩子在轻松的氛围中与同伴一起憧憬开学，激发孩子积极的情绪体验。
其次就是作息调整。孩子和家长约定好。按照平时上学的时间起床、吃饭、学习、运动、睡觉，有规律地作息，这样才能在开学后尽快适应上学的节奏，缩短不适应期，从而顺利完成假期到开学的平稳转段。注意，在改变孩子作息上不要“急刹车”，要“循序渐进”，逐步调整，让孩子这辆卡车慢慢起步运行。
第三方面，谈学习。让孩子意识到如果还是无节制地看电视玩游戏玩手机，肯定是影响学习的。可以和孩子讨论怎么样从游戏中解脱出来，我们能不能找到更有意义的项目来代替，比如娱乐、音乐、练字、打球、运动等。可以鼓励孩子自己整理一下开学物品，协助孩子列一下开学物品清单，需要补充的物品到商店让孩子自己挑选购买。还可以带孩子逛逛书店，走走亲戚，跟好伙伴一起交流谈心。目的就是让孩子有个主动期待开学的好心情。
开好这次家庭会要注意哪些问题呢？
第一，这次家庭会是开学前的聊天会，不要开成孩子假期生活的批判会。我们可以让孩子自己总结过去哪里做的好，还有没有有提升空间，帮孩子找到自身的闪光点，投去我们赞许期待的目光，让孩子感觉到被信任，被肯定，这样孩子就会渴望在新学年有更好的表现。
第二，这次家庭会是开学前的收心会。家长不能一味地恐吓、责骂，这样可能激化不必要的亲子矛盾，更不利于孩子的正常开学。
第三，这次家庭会，是家长和孩子一起对新学年、新生活的憧憬会、加油会、展望会，而不是批判会、争斗会、加压会。更不能传递焦虑和担忧。
作为家长，我们应该呵护好这份期待，帮助孩子以自信和愉悦的心情迎接新学年，实现新期待！
编辑：李自奇
审核：王治国