2024年8月15日，竞秀区中小学教学管理干部齐聚竞秀学校报告厅，共同聆听专家的讲座。
上午为大家讲座的是王毓珣老师。
王毓珣，现任天津市教育科学研究院研究员，学术委员会委员，学报编辑部主任、副主编，兼任教育部国培专家、中国教育学会教育理论刊物分会副理事长、天津市人民政府咨询专家、第七届天津市督学、天津师范大学兼职教授。曾参与制订《高等学校教师职业道德规范》与《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》。三次荣获天津市五一劳动奖章。
王老师强调新时代的教学管理干部，一要志存高远，二要自知之明，三要聚焦教育，四要信念坚定，五要自强不息，六要抢抓机遇，七要敢为人先，八要抱团发展。
教学管理干部成长没有捷径可走，不付出“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的努力，就不会得到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的结果。作为管理干部，只有仰望教育家灿烂的星空，脚踏教育坚实的土地，遵循教育家成长规律，沿着教育家成长之路，用大爱耕耘，以责任播种，与时间竞走，和辛勤握手，才有可能成为众人景仰的出色的管理人员，才能成为真正的教育家。
下午，贺国卿老师带来了题为《超越智慧——教育干部专业成长的路径策略》的讲座。
贺老师首先从《说文解字》的角度解读“赢”这个字，强调教学管理者要有危机意识，要有表达能力，还要有时间观念、财富知识与平常心态。
接下来的讲座，贺老师指出，作为教学管理的干部，要有胸怀、气度，要有智慧，还要拥有良好的人际关系。
最后贺老师强调，校长要有自己的思想体系，同时应该树立三种意识、提高三种修养、树立四种思维、实践五项修炼。
贺老师聊天式的讲授让大家豁然明白：从生活到工作，从做人到教学到为师，要外化于形，内化于心。让自己拥有教育家的精神:心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教学生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求，如此，方能无愧于教师的尊崇。
学习笔记