幼儿入园的环节，它是幼儿从家庭迈向幼儿园的每日过渡，不仅是幼儿一日生活有序进行的起点，更是孩子们从家庭环境过渡到集体生活的重要桥梁，也是幼儿学习适应新环境、新规则、新人际关系的起点。此时正是教师与家长交流互动的宝贵时机。我们深知入园这一环节的重要性，各岗位人员在幼儿入园期间做好各项工作，为幼儿营造安全、温馨的入园环境。
在每一个清晨，我园的保育人员提前做好开窗通风，清洁环境，为幼儿调好饮用水温度及准备好水杯、毛巾等生活用品，保安人员精神饱满，着装备器械上岗，他们时刻关注入园的情况和周围的和环境，确保入园通道通畅安全，为幼儿的健康生活筑起坚实的防线。为培养幼儿良好的作息习惯，我园要求家长在早上八点前将幼儿送达。家长们对此非常配合。在晨间接待时，教师们面带微笑，以和蔼的态度、热情的服务迎接每一位幼儿与家长，问好，与幼儿、家长互用礼貌用语问好，对家长的询问给予耐心解答与细致指导。特别值得一提的是，教师的微笑迎接不仅展现了其良好的职业素养与高质量的服务态度，更在无形中拉近了教师与家长、幼儿之间的距离，传递了人与人之间的温情与信任。
在晨间锻炼与问好活动中，教师根据幼儿入园人数灵活组织活动，如观赏院子里的花草、进行热身运动、拍球、骑车、集体韵律操等。教师始终坚持以幼儿为本的理念，关注每一位幼儿的个体差异与需求，用爱与关怀营造出一个温馨、和谐的集体氛围。对于主动打招呼的幼儿，教师给予积极的回应；对于未主动打招呼的幼儿，教师则主动上前打招呼并细心观察、包容与理解。在与幼儿的互动中，教师注重通过目光交流、拉手碰触等方式让幼儿感受到被重视与被喜爱，从而增强其在集体环境中的安全感。
当幼儿入园时出现情绪波动，教师会像妈妈一样给予关爱与安抚，通过拉起小手、拥抱、细声询问等方式。帮助幼儿尽快调整情绪，融入幼儿园的生活与学习之中。我们深知幼儿的发展离不开家长的支持与配合，因此教师以热情的服务与全心全意的态度为幼儿着想，逐步赢得家长的信任与支持，共同促进幼儿的健康成长。在晨间活动的尾声，我们还会组织简短的晨会分享，这不仅是对一天学习生活的美好开启，也是培养幼儿表达能力与自信心的重要机会。孩子们可以轮流上台，分享自己昨晚的趣事、学到的新知识或是小小的梦想，老师则在一旁耐心倾听，给予鼓励与正面的反馈。这样的互动不仅加深了师生之间的情感联系，也让孩子们学会了倾听与尊重他人。
晨间接待工作是教师与家长建立良好连接的重要环节。我们期待每一位教师都能拥有一颗高尚的教育情怀，在平凡的工作岗位上，奉献自己的力量，为幼儿的成长撑起一片蓝天。
天津市河东区天铁庞岐第一幼儿园