星海横流，岁月成碑。教育是一条很长很长的路，2024年8月15日，我们有幸参加了竞秀区2024年中小学教学管理干部能力提升培训。感谢竞秀区教体局的领导为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台；感谢各位专家讲师，带来这场内容丰富，形式多样的知识盛宴。
这场培训犹如一盏明灯，为管理干部在教育领域的成长之路指明了方向，也让我们对自身的专业发展有了更深刻的思考和认识。
开班仪式上，方志红局长强调“以教学立命、以质量为本”，明确培养什么人，怎样培养人，为谁培养人的教育根本问题，对各位管理干部提出希冀，要提升教育教学质量，履责于行。
上午，王毓珣教授从教学领导力、方向领导力、思想领导力、高效领导力、行为领导力等方面讲解如何提高教育管理干部领导力。
作为教学管理干部，指引方向要正确，思想观念要明确，以教为本变为以学为本，教与学的时间分配比要以学为主。领导是做正确的事，而管理是正确地做事！
下午，贺国卿教授以其深厚的教育理论功底和丰富的实践经验，深入浅出、诙谐幽默地阐述了教育干部专业成长的重要性和实现路径。从实例出发诠释如何做好一个管理干部，小胜靠智、大胜靠德、长胜靠人、久胜靠胸，要有教学、管理、用人的智慧，要有反思的能力，今日何为，明日何往，想要赢就要有危机意识、时间观念、表达能力、财富和知识最重要的是要有平常心态！
贺教授以“赢”字开篇，深度解读了作为教学管理干部要具备的素养。检视自己日常工作，还需要夯实内心力量、抓好心的工作。提高做事能力、设计能力、创新能力，提升思维品质，要有问题意识、协同意识、成果意识。
此外，贺教授还强调了团队合作的重要性。他指出，教育工作不是孤立的，需要与同事们密切合作，共同探讨教育教学中的问题，分享经验和资源。一个优秀的教育干部应当善于凝聚团队力量，充分发挥每个成员的优势，营造积极向上的工作氛围。这需要具备良好的沟通协调能力、公正公平的处事原则以及关爱他人的人文情怀。此外，制定明确的目标和规划，并将其有效地分解和落实，也是推动工作有序开展的重要保障。
通过这场培训，我们不仅明确了自己的专业成长方向，也找到了实现成长的有效策略。在今后的工作中，我们将牢记各位教授的教诲，不断学习，勇于实践，善于反思，努力提升自己的专业素养，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。