“教研深耕，育梦前行”——九台区2024-2025年学年度第一学期初中地理学科集体备课

         活动第一项：

        纪家中心学校的刘蕊老师主讲题目为《新旧版教材分析》，刘老师对比新教材和旧教材的知识点进行总结比较，帮助全区地理教师更好地了解教材变化趋势和特点，以便大家在今后的教学中准确掌握新教材的教学要求，顺利完成教学任务。

        三十一中学校的赵萱老师主讲题目为《聚落》，赵老师以小篆体图片为切入点，引出聚落内容进行讲解，阐明了聚落差异的存在以及形成的原因而且做了进一步深化，构思巧妙，引人入胜。让教师的主导与学生主体相辅相成，充分体现了学习对生活有用的地理的新的教学理念。

卢家中心学校的塔阳老师主讲的题目为《黄河的治理与开发》，塔老师通过黄河视频导入新课，引发学生兴趣，使学生很快融入到学习中，从“知黄河”引入“颂黄河”再“忧黄河”直至“救黄河”，目标明确，内容丰富。在教学过程中渗透了环境保护和可持续发展的理念，激发了学生的社会责任感和爱国情怀！

第三中学的董丽欢老师主讲题目为《中考试题分析》，董老师从考点分析、共性与差异、命题特征、问题与反思四个方面进行试题分析，通过深入分析，旨在总结经验，发现问题，为今后的地理教学提供了有力支持。

        活动第二项，评课:

        教研员费运海老师就四位老师的课做出了点评，费老师认为四位老师基本功扎实，条理清晰，课件精美，一目了然。并创设了丰富多样的教学活动，提升了学生的实践能力和动手能力。而且注重培养学生的地理思维和地理意识，引导学生主动探索和发现。适时运用多媒体技术，使地理知识更加形象生动，提升了教学效果。充分发挥地理教材的优势，注重理论以系实际，培养学生的综合素养。

       活动第三项，2024中考成绩分析及今后教学策略:

       费老师做了《2024中考成绩分析及今后教学策略》的主题讲座，并对九台区中考成绩进行分析。

       1.随着中考的落幕，地理学科的成绩也尘埃落定，作为一门涉及自然与人文，理论与实践相结合的学科，地理不紧考察了学生的知识掌握情况，还检验了他们对对对综合分析和应用能力。

       2.费老师对全区中考地理成绩进行了全面分析，总结经验，反思不足，以期在未来的教学中希望全区地理教师在教学中能取得更好的成绩。