浅夏悠悠清风伴，绿意盎然正当时，不负好时光。淮滨县教师培训团队50名优秀教师集聚在“河南省最美的高校”——信阳师范大学，开启了为期10天的学习之旅。每一位参训教师与良师益友共进步，协力推动淮滨教育事业发展。
一、以身入局、笃行致远
8 月 14 日上午，由漯河市郾城区教师进修学校教研室主任卢春霞分享从教培训 36 年来的经验，浓缩进她的专题讲座《把自己活成一束光—基层教师培训师的自我修炼》之中；
8 月 14 日下午，由湖南省湘潭县天易贵竹学校书记杨勇以《主题校本研修总结复盘与成果提炼》为题，从“666”研修模型的建构与实施、研修组校本研修案例分享、研修复盘总结的方法与路径和研修成果提炼的方法与路径四个方面分享学校校本研修的经验。
二位资深教授的讲座，以亲身经历经验为基础，提练出最有实操性的理论，不泛泛而谈，不侃侃而谈，是实干兴教的榜样。
二、气氛活跃、精彩纷呈
哲学三问：我是谁？我从哪里来？要到哪里去？引发思考, 共同探讨,气氛活跃、金句频出、精彩纷呈，卢老师惠赠佳作。
杨老师以名班主任工作室周师思老师《聚焦习惯课程开发，共促师生成长》充满智慧且有效提升班管效能的班级管理经验为例，展示了主题式校本研修操作的过程及取得的研修成果。利用音频、视频和视听系统调动每位参训老师的神经，参与其中，引发思考、深入其中。
三、思维碰撞、效果显著
教师们聚精会神，边听边做笔记，校本研修也默默地在每位教师心中生根发芽。在研讨交流环节中，参训老师积极分享自己的感受：从聚焦问题、明确目标到个人展示、提取经验，再到同伴互助、讨论交流、提炼方法，最后集体学习，提炼模式，将成果运用、融入生活。
作为教师，时刻牢记为党育人、为国育才的使命，共筑教育美好未来。