暑假共研，催开一树芳香;追梦学习，沉醉一路芬芳。迎着和煦的阳光，我们如约而至，相聚在美丽的湖南民族职业学院，开展“国培计划（2024）”张家界市农村小学班主任心理健康工作坊第四天、第五天研修活动。
专家授课
8月15日上午黄强老师以《教师心理健康建设略谈》为题开始了今天的讲座，他从教师心理健康的天敌—心理压力，教师心理压力的来源，教师心理健康建设的途径三个方面进行了详细的讲解，从中我们知道了社会压力、学校压力和家庭压力都影响着教师身心健康，随后黄老师对教师面临的压力提出了适合教师释放压力的8种途径，告诉我们可以利用多种方法调节自己的情绪。
8月15日下午胡艳玲老师带来了《中小学心理健康教育课堂教学设计与优化》的讲座，她充分利用体验的方式，以盲行游戏为载体，同时融入此时此地的讲座风格，启发了大家的思考，生动的语言带动了现场气氛，激发了老师们的积极性。
刘婷老师以《学生心理健康与教育路径》为题从读懂学生心理发展、识别学生心理健康状况和探索育心实践路径三个方面进行授课，理论的支撑，实践的验证，携手共同关注学生心理健康。
杨锦梅老师带来了以《师生有效沟通》为主题的精彩讲座，她从关于有效沟通、有效沟通四原则和有效沟通四技巧三方面进行授课。讲座中提到同理心尊重真诚、描述行为少贴标签、关注行为背后的情绪想法和需求和先处理情绪再处理事情构成有效沟通四原则，有效沟通促进师生关系。
学员学习时光
8月15日学员学习瞬间。
8月16日学员学习瞬间。
俗话说的好，“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴”，四场讲座让老师们收获颇丰。在心理健康教育的路上，有优秀的同行，有各位专家的指点，在今后的教学中我们将不断沉淀自己，向上生长，努力探索，踔厉奋发。
编辑:张远
图片：朱娅
A0902研修班
2024年8月16日