“家校共育  用爱护航”———古寺郎小学2024年暑假家访纪实

W
编辑于08-15
阅读 3262
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

家访

是爱的温柔传递

是心灵的深情触摸

也是教育的深远延伸

炎炎夏日里

可敬可爱的老师们

带着满满的爱心和责任感

叩响了一扇扇门

走进了一个个家庭

搭建起家校共育的美好桥梁

家访有温度 共育有方向

为积极落实上级文件精神,古寺郎小学带着对学生的关爱 ,与家长面对面真切交流, 全面了解学生及在家学习生活情况,做好学生暑期防溺水及其他安全工作,我们开启暑期家访之旅,送去更多的关爱与帮助。

家访有实效 育人有智慧

在走访过程中,老师们向学生及家长宣传了防溺水、防电信诈骗、交通安全、网络安全等知识,并提醒家长要持续加强宣传教育引导,切实履行好监护责任,引导孩子度过一个安全、健康且充满意义的暑假。

家访不仅是一次简单的走访,更是家长与老师之间心灵与情感的深度交融。这次家访不仅向家长及学生强调了生命安全的重要性,还对学生的家庭情况,学习生活情况做了全面的询问和了解。

针对家长在管理孩子和教育孩子方面出现的困惑和疑问我们积极解答。针对孩子的暑期生活要有计划地安排学习和娱乐,做到劳逸结合,愉快学习和生活。

情系学生,家校共融。老师们走进家庭、走近学生,耐心倾听、了解孩子成长过程中家长们的苦恼和困惑,结合学生在校的学习状态及自己的教学经验,和家长共同探讨问题的根源、找出解决办法,提出有针对性的建议。

家访让家长感受到老师的真切关怀,给孩子带去希望和力量,真正实现家校共育原则。请坚信,在家校教育的合力下,每个孩子将会平安、健康、快乐地成长!

有“备”而来

访谈结束后,老师们认真记录孩子的情况、家长的诉求和发现的问题等,有针对性地制定关爱和帮扶措施,为家校共育奠定了良好基础。

著名教育家陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”开展有效的家访活动就是进行心心相印的真教育,是实现教育的双向奔赴重要途径之一。

此次假期家访活动为家校共育、家校沟通奠定良好基础。在此也感谢每一位家长一直以来的支持与配合,我校将继续在家校共育这条美好之路上不懈探索,携手同心,共筑学生成长之路。

阅读 3262
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉