在这个充满生机与活力的夏日里，我们洞庭学校迎来了充满探索与成长的暑假时光。在这悠长的假期里，校本研修如同一股清泉，为我们的学习生活注入了新的活力与色彩。它不仅是知识的延伸，更是心灵的滋养，让我们在轻松愉快的氛围中，继续扬帆知识的海洋，开启一段段美妙的研修之旅。
本次研修活动，邀请了教育局的领导张超画，进修学的李司军主任，校本研修专家曹丽君校长，心理学专家林耀针来我校莅临指导。
曹丽君校长主讲了《新时代下班级管理的有效策略》，其中讲到要想成为一名优秀的班主任，需要做到：“三心、四勤、六步、六盯”。1、三心是指：爱心、 细心、 耐心；2、四勤：心勤 眼勤 腿勤 嘴勤；六步：喜欢 认识 佩服 感激欣赏 信任；4、责任担当 精细管理 重点环节 关心关爱 兴趣特长 协同育人，还详细的介绍班主任角色定位，以及沟通与合作技巧策略，让我受益匪浅。
作为老师，要有堂堂正正的人格，并用高尚的人格去感染学生，赢得学生喜爱的人。宁校长为大家做了师德师风的专题培训，带领大家学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》《违反中小学教师职业行为十项准则典型案例》等文件，最后带着全体教师一起宣誓，从而让我们明白了要把这份责任内化于心，外化于行，才能做到德行一致。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。张主任带领我们学习了“三益”主题阅读，希望孩子们通过阅读来开阔视野、培养广泛的兴趣快乐喜爱、学会为人处世等，从而更加坚定了要继续在带孩子们坚持每天课外阅读。
听了林耀针老师主讲的《中小学心理健康教育体系建设》后，明白只有老师懂得学生的心理需求，对于学生出现的心理问题才能对症下药，帮助孩子走出困境。
刘超主任主持了《班主任管理经验论坛交流会》，几位老师从不同的方面和大家分享了在日常教学中的案例和经验，从中让我又学到了一些宝贵的经验。
我深知，校本研修不是终点，而是新旅程的开始。它如同一粒种子，深植于心田，待时而发，终将绽放出绚烂的教育之花。未来，我们将继续携手，以更加饱满的热情、更加创新的思维，探索教育的无限可能，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。让我们期待，在下一个研修季，再次相聚，共绘教育新篇章，让智慧之光照亮每一个孩子的梦想之路。校本研修，我们永远在路上，永远满怀希望！
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