汇报人：中学五组 组长衡志伟
今天是学校管理干部素养提升研修培训的第四天，随着夏日的热情逐渐升温，聆听专家的讲座、与专家面对面交流，都在心灵深处播下了一颗颗智慧的种子，会在夏日的阳光下生根发芽，茁壮成长。上午，海亮初中陈媛英校长作学校管理讲座，让我们对海亮初中的教育理念和管理模式有了了解，对教育的本质、方法以及未来发展方向有了更清晰的认识。下午，聆听于建华教授《现代学校发展的几点思考与建议》讲座，于教授从面向现代化-注入新优质学校时代内涵，拥抱变革-建构课程教学健康生态，从管理到治理-涵养学校文化力三个方面研讨，明确办学愿景与目标，优化管理与资源配置。通过今天的两场讲座，有以下几点感受：
1、更新教育理念，教师不仅要追求学生的学业成绩，还要注重学生的全面发展，以人为本。教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、团队协作能力等。
2、振兴教育的希望在教师，优秀的教师团队是学校发展的核心力量。教师要具备扎实的专业知识，拥有教学经验和教学智慧，注重教学方法的创新，只有不断提高教师的专业素养和教学能力，才能为学生提供更优质的教育服务。
3、学校要从教学管理、学生管理等方面做到精细入微，提高工作效率。学校的高效执行能力也是成功的关键，高效执行力是学校在竞争中脱颖而出的重要法宝。只有具备高效执行力的学校才能将精细化管理的要求落到实处，取得实实在在的成效。
4、注重与家长的沟通与合作，建立了完善的家校沟通机制，形成家校共育的良好氛围，共同关注孩子的成长。紧密而和谐的家校关系，为学生营造了一个良好的成长环境，也为学校的教育教学工作提供了有力支持。
5、管理案例揭示了教育工作的复杂性和挑战性，在教育过程中，我们不仅要传授知识，还要培养学生的品德、能力和素质；不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的身心健康和全面发展。这些都需要我们具备扎实的专业知识、丰富的教育经验和敏锐的教育洞察力。教育是一项神圣而伟大的事业，需要我们每一位教育工作者用心去呵护、去耕耘，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。