集体备课凝智慧 共同研讨促成长
苏堂小学2024暑期集体备课
创建于08-14
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为深入开展强课提质和新课堂达标课堂建设，推动我校校本教研提升，赋能新学期教学工作发展，依据峄城区教学研究中心暑期集体备课要求，苏堂小学于8月12日起分学科开展暑期集体备课研讨活动。
我校先后邀请了区教研室各科教研员，他们分别是语文教研员朱明明主任，数学教研员于会主任，英语教研员韩莉莉主任。各教研员对单元学历案、课时学历案、作业设计、评价任务设计等方面进行了高端引领，老师们收获颇多，对学历案的制作又有了更深层次的认识，更加明确了新学期学历案制作的方向。
暑期备课期间峄城区教研中心副主任魏英主任，刘伟主任，朱勇主任莅临我校对集体备课进行了指导。
本次暑期集体备课以学科集体培训研讨和分组研讨相结合的形式，在教研员培训引领的基础上同学科研讨学科学历案模版，分年级分单元分组研讨形成初稿，在初稿的基础上进行二次备课研讨，最终形成各学科学历案样例。样例分享研讨之后按照学校分工完成各自备课任务!
集体培训
语文分组备课
数学分组备课
英语分组备课
科学分组备课
道法分组备课
音体美 分组备课
信息分组备课
集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中，教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。
寄语未来
教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教学，赋能新课堂，我们永远在路上！