课程缘起
收玩具的音乐响起，孩子们马上开始整理起来。可是，左等等，右等等，总有小朋友迟迟不来。
感受时间
1.时间有快有慢，那时间到底是什么呢？
时间是一个闹钟
时间是慢慢长大、变老
时间是一辆动车
时间是很多数字
时间是一个小嘴巴，一直转到天亮都没停
2.时间到底有多快？时间到底有多慢？
感受一分钟
一分钟小游戏
游戏一：滴答一分钟
游戏二：一分钟玩玩具
游戏三：一分钟金鸡独立
游戏四：一分钟抓杠
了不起的一分钟
医生和消防员的一分钟是怎么样的呢？
观看后的想法：
一分钟我可以……
挑战一分钟
挑战成功
挑战失败
还差一点儿
一览风采
为什么我失败了
我还可以挑战
失败了没关系，再来一次
珍惜时间
如何珍惜时间？
《纲要》中指出：关注幼儿活动中的表现和反应，敏感地发现他们的需要，形成合作探究的师幼互动。在发现问题、讨论和体验尝试中，让孩子们深入理解和感受了一分钟概念和重要性。虽然，一分钟的时间很短，但是只要合理安排、抓紧时间、找对方法，一分钟也可以完成很多事情。我们的生活就是由无数个一分钟组成，如果把握住每一分钟，就会把事情做得又快又好。希望大二班的孩子们，充分利用好每一分钟，做自己管理时间的小主人。
单位：小溪中心幼儿园 大（2）班
图文编辑：易赟
初 审：张丽芳
审 核：王春生