“力量新，新则可贵；志修远，远可大观。”
新教师，是学校蓬勃发展的新鲜血液与未来希望。为更好地促进新教师成长，帮助新教师初步了解和感受即将开始的教育教学工作，增强新教师专业素养，建设一支“师德高尚、业务精湛、充满活力”的新教师队伍，太原市小店区第三中学校开展了新进教师岗前培训活动。
汇聚一堂，踏上新程
在这个属于新教师启航的季节，太原市小店区第三中学校2024年新入职教师教育培训启动大会于8月14日拉开序幕。此次培训旨在让新教师们尽快适应教师身份，明确教师的责任与义务，同时给新教师的专业成长提出详尽的建议和帮助，为新教师搭建经验分享、观点交流、思维碰撞、智慧共生的互动平台。
培训启动会在我校五楼报告厅隆重举行，小店区三中校长张凤云，副书记周海清，副校长赵合心，副校长王勇跃出席启动仪式并讲话，70余名新教师参加本次培训，启动仪式由王勇跃副校长主持。
新教师签到
八点刚过，报告厅便陆续迎来了饱含教育热情的新教师们，签到处早已准备就绪，一切有条不紊！
初心，是三中底色
张凤云校长代表学校向新入职的教师表示欢迎并祝贺，向亟待成长的新教师介绍了学校的培养策略，并向2024年新入职的教师们提出了培训的希望和要求：
一、端正态度，要强上进。强调了努力坚持的重要性，希望新教师能够尽快融入三中大集体；
二、虚心学习，尽快投入。告诫新教师只有舍得在时间、精力上投入，才会以最快的速度成长进步；
三、学思结合，注重反思。新教师要轻负担，高质量，动脑筋，想办法激发学生主动学习的热情；
四、学生第一，教学并重。重视搞好师生关系，让学生亲其师，信其道，愿意跟着自己学习，效果才会更好；
五、团结协作，共同进步。在关注自己成长的同时，为团队的进步积极贡献自己的一份力量。
最后，张校长希望所有即将融入三中大集体的新教师们能够团结协作，真诚相待，互相包容，群策群力，共享资源，智慧碰撞，共同进步！希望大家珍惜机会，努力提升在培训中有新的收获，尽快适应新的岗位，有为才能有未，努力才有机会，不出格，才会不出局。
王勇跃副校长在明确强调五天培训的时间、地点之后，重点介绍了接下来五天的培训内容概要：
一、学校文化。新入职的老师们将学习了解学校的办学理念，办学特色；
二、学习教育教学政策；
三、教师常规管理；
四、教育管理。包括课堂管理，班级管理，学生管理以及师生沟通交流等；
五、家校合作在教学中如何与家长沟通配合，解决好教学工作中出现的问题；
六、学习新课标、新教材，观摩优秀课堂学习教学常规和课堂实操等等。
王副校长希望新入职的教师们能够珍惜这次培训机会，提升自我，尽快转变角色，熟悉学校文化，充分利用学校的大平台，掌握教育教学技能，尽快提高专业素养。
三中精神，引领成长
人无精神不立，校无精神不强。一代代三中人秉持着“高度负责、高度求实、高度团结、勇于创新”的“三中精神”，走出了一条教育质量高、办学活力强、社会效益好的强校发展之路。
学校文化建设承担着以文化人、以文育人的重大使命。小店区三中在学校文化建设中，无论是外在的物质文化建设，还是学校制度文化建设，都在关注学生，关注学生的成长和价值，关注学生的个性和特长，关注学生的思想和人格，为学生的成长、成功、幸福搭建平台。
牛剑峰主任先从学校的办学理念、办学特色、育人目标等几个方面详细介绍了三中的校园文化特色，“静”和“实”两张特色校园名片更是让人记忆犹新！
幸福教育，沐光而行
李霞主任以“践行幸福教育，享受教育幸福”为主题，结合切身实际为新教师讲述了如何做一名幸福的教师，她指出幸福是一种感受，更是一种能力，幸福教育的必要条件：一是幸福地教;二是在教学活动中，学生的激情进发需要教师的激情;三是学生的快乐拥有、幸福体验需要教师快乐的感染，幸福的传递。最后从五个方面提出了践行与落实“幸福教育”的举措，新教师们对“幸福教育”有了更深刻的理解。
新教师认真做笔记
竹有千节，始于新笋。启动仪式是一个新的开始，新教师们未来的路还很长，要学习的东西也还有很多，接下来新教师们将围绕师德修养，教育政策法规、课堂教学技能及班级管理技能等方面开启为期一周的岗前培训学习。相信老师们在学习、培训的过程中会进一步提升自己教学素养，巩固自己的教育理念，将会以崭新的精神状态书写小店区三中教育的新篇章！
期待未来的日子里，新教师们能够心怀教育理想，肩负育人使命，同心同向同奋进，乘风破浪，一路前行！
文稿：鲍慧玲 雷娟
拍照：白建政 雷娟
审核：王勇跃 高娟 张新娟