共享教育智慧，赋能教师成长——龙凤区教师暑期共读一本书（第三期）

为进一步提高龙凤区小学语文教师的教育教学理论素养与实践能力，推动教师队伍的专业化成长与发展，龙凤小语依托中心教研组这一核心平台，在暑假期间开展“共读一本书”活动。此次活动旨在通过共享阅读、深度交流，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的教师，真正为新学期教育教学工作蓄力。

 今年暑期我区教师共读书目为《为言语智能而教——薛法根与语文组块教学》。本书致力于学生的语言实践和言语智慧教学，向我们展示“着眼整体发展、着力语言训练、着重内化进程”的教学思想和“教得轻松、学得扎实”的教学特色，“清简、睿智、厚实”的教学风格。我区语文教师得益于薛法根校长的“组块教学”理念，教学水平有了整体提高。

本期是我们龙凤区暑假读书分享第三期，分享的内容为《为言语智能而教——薛法根与语文组块教学》下篇——组块教学课堂。

请和我们一起聆听本期读书分享。

第一、二、三节说课

第四、五、六节说课

第一、二、三节朗读

第四、五、六节朗读

第一、二节精彩片段

第三、四、五节精彩片段

      烂漫不过世间花，漫煮时光一盏茶，且将新火试新茶，读书趁年华。通过本次暑期共读一本书活动，老师们逐步做到了“读书和教育研究相结合、读书和教师的教学实践反思相结合”，唤醒了教师专业成长的内动力，让教师们在阅读中探索，在探索中前行。

      手捧书籍，就是手捧希望。龙凤小语的所有教师将继续在教育路上与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气，享受读书的意趣，做终身读书学习的践行者和示范者！