自从孩子上了幼儿园，家长的心也跟着悬了起来，其实孩子上幼儿园后表现出来的大部分问题，家长都无须过分担心，这是适应过渡期的正常反应。老师们总结了一些家长最关心的问题，希望对大家有所帮助。
关于幼儿哭闹问题
1.孩子不愿意去幼儿园
新生入园，因为对幼儿园环境的不适应很可能会产生分离焦虑，家长要理解孩子的情绪，允许孩子释放自己的情绪。要及时给予安抚和引导来缓解孩子的情绪。家长要有意识地跟宝贝谈起幼儿园的愉快体验，经常对宝贝传递正能量的信息。
2.孩子入园后哭闹厉害怎么办？
孩子入园后大都会有一段时间的适应期，家长不要看到孩子哭闹就不知所措，重要的是与孩子的告别仪式，要简短，态度要平和坚定，以信任的态度将孩子交到老师的手上，让孩子感觉老师跟爸爸妈妈一样是可以依赖的人，同时，家长也要相信老师，会用合适的方式转移孩子的注意力。
3.孩子入园哭闹，老师一般会怎么做？
老师会通过拥抱、安抚和积极的情感交流赢得孩子的信任，尽快与孩子建立新的稳定的依恋关系。也会通过组织丰富多彩的活动，如带孩子参观幼儿园环境、玩有趣的游戏、讲故事等吸引孩子，让宝宝感受到幼儿园的有趣和温暖，使孩子尽快依恋老师， 产生对幼儿园的归属感。
4.入园一周后，情绪基本稳定；但过一周后又开始哭闹……幼儿刚入园对幼儿园的环境有新鲜感，当新鲜感逐渐消失后，就会出现哭闹，不愿上幼儿园的现象。这个时候，妈妈一定要注意积极肯定、鼓励孩子。还要让孩子知道，孩子上幼儿园和妈妈上班一样，是件平常的事。
关于幼儿入厕相关问题
1.孩子尿裤子
就算孩子在家练习过上厕所，孩子也有可能会尿裤子，毕竟5岁以下的孩子，本身对膀胱的控制能力就有限，孩子也是经常出现憋不住了才去厕所的情况。针对尿裤子这种情况，妈妈要给孩子准备几套便于穿脱的入园衣物。提前把备用衣物交给老师，和老师沟通下孩子大概的如厕规律，告诉孩子不要憋尿，及时上厕所才能玩的更尽兴，想上厕所了要及时告诉老师，万一尿裤子了也没关系，老师会帮他换上干净的。
2.入园后便秘
初入园孩子便秘，往往有怕上厕所不敢多喝水引起的生理型、以及入园焦虑引起的情绪型两种。家长可以给宝宝更多的蔬菜水果和水、粗纤维多一点的早餐，如果孩子执意不愿在幼儿园大便的话，可以试着养成早晨在家排便后再出门的规律。
关于上幼儿园生病问题
1.孩子去幼儿园是不是很容易生病？
开学季≠生病季！新入园的孩子生病现象，究其原因有以下几点：
第一，孩子平时在家受到“很好”的一对一的照顾，孩子没有集体生活的经历，这导致他平时较少受到病原体的侵袭，身体的抵抗能力不强。
第二，集体生活有可能导致交叉感染，幼儿生病是提高自身免疫力必经的过程，随着孩子对新环境的适应，生病的情况会逐渐好转。
第三，入园分离焦虑会导致孩子情绪不好、喝水少、吃不好、睡不好等，致使他更加容易生病。
第四，夏秋季节交替，温度变化大，此时段孩子又因分离焦虑抵抗力比较低。家长发现幼儿生病了不要心急，及时与老师沟通，做好及时处理与预防工作。这种情况会随着孩子逐渐适应幼儿园生活而缓解。
2.孩子生病了还要不要去幼儿园？
孩子生病了建议家长做到“两送三不送”。两送：轻微感冒，不咳嗽，不发烧，精神和胃口好可以送。季节性鼻炎、过敏、慢性气管炎可以送，这些大都是因为缺乏抵抗力，入园以后经常跑跑跳跳，反而更有益于孩子的身体健康。三不送：发烧、咳嗽时不送，腹泻时不送，传染性疾病坚决不送，这样对自己家孩子好，也对其他小朋友负责。
幼儿园里教什么的问题
3-6岁是一个人心智发育最快的时期，这段时间内形成的习惯、性格对人有终身的影响，而幼儿园的教育，正是为了给孩子一生奠定良好的基础。
幼儿园的学习以游戏为基本形式，寓教于乐。概括地说，孩子在幼儿园的活动可以相对划分为生活活动、户外活动、室内游戏活动、集体活动4种类型，孩子在幼儿园通过各种活动获取各种经验。在这些活动中，孩子学会了生活，养成了许多好习惯，变得越来越独立、自信，语言能力、运动能力、人际交往能力、解决问题的能力都会得以发展。
关于幼儿生活照料问题
1.孩子还不会自己穿衣服怎么办？
在幼儿园里老师会通过儿歌、游戏、环境布置等方法鼓励幼儿培 养生活自理的能力，比如：老师会先帮助刚入园的孩子穿脱衣服，逐渐的老师就会教会孩子穿脱衣服的方法，家长要做的就是在家配合，尽可能多给孩子锻炼机会。
2.孩子还不会自己吃饭，老师会喂饭么？
学会自己吃饭是幼儿园培养幼儿自我服务能力的重要内容。老师们会鼓励孩子动手自己吃饭、开展自主进餐活动，如果发现小部分孩子就餐困难，老师们也会给予支持，比如给孩子喂饭。为了孩子更好地成长，家长可以在孩子入园前，尽量锻炼他们自己吃饭的能力，不要嫌他们吃的“满世界”都是，这是学习和成长的必然过程，孩子越独立自信心就会越强。
3.孩子刚去幼儿园能喝上水吗？
幼儿园有固定的时间去喝水，间隔不超过30分钟，但小朋友如有要求仍可以随渴随喝，对于年龄较小的孩子，喝水时老师都会帮忙接水，慢慢教会孩子如何正确使用水杯喝水，及取放水杯的方法，直至孩子能独立完成为止。
4.孩子刚上幼儿园，不愿意午睡怎么办？
初入幼儿园的小朋友不肯午睡的原因是多样的，可能是在这之前就没有午睡的习惯；也有可能是害怕，不愿在陌生的地方睡觉。一般幼儿园的老师都会根据不同的情况来帮助孩子们解决午睡的问题。比如老师会给孩子讲绘本故事，放轻柔的音乐等帮助孩子入眠。因为孩子的身体正在发育，大脑皮层产生了疲劳后需要休息才能有充沛的精力进行下午的活动，所以老师还是倾向于尽可能地培养孩子午睡的习惯，家长可以让孩子带一个陪伴入睡的小玩偶，以减少孩子对陌生环境的不适应感。
关于幼儿行为问题
1.孩子身上有抓、咬痕迹怎么处理？
幼儿园的孩子语言还没有发展完善，很多想法和情绪孩子表达不出来。在这个阶段，动作发展大大快于语言的发展，所以孩子会忍不住用动作表达。
首先自己千万不能心急，建议先去与当天带班老师了解情况和缘由。请老师出面处理这件事情。告诉孩子一些自我保护的常识；当发现旁边的孩子想要伤害你时，首先要躲开，然后要告诉老师。如果被抓咬了，一定要马上告诉老师。在幼儿园磕磕碰碰在所难免，这也是孩子成长的一部分，家长不要过分担心。
2.孩子和其他小朋友发生争执时，老师会管吗?
孩子们爱打闹，也都比较调皮，偶尔的小摩擦是正常的，家长不必过于担心。老师平时会留意他们之间的交往行为，适当地教他们一些人际交往方面的技巧。孩子之间发生了小争执，老师会先鼓励引导孩子自己协商解决，但若比较大的争执或解决不了的，老师肯定会介入。
家长只有足够的信任老师，和老师成为共同育儿的同盟，促进幼儿全面健康的发展，让我们家园携手共同呵护孩子成长吧！
3.担心孩子在幼儿园交不到朋友？
人际交往是幼儿社会性发展的重要内容。老师会通过游戏、劳动、分享、合作、做事等帮助孩子们更快地熟悉小伙伴，让幼儿感受到交往的快乐。这是一个过程，需要家长和老师共同努力，合力教育。
关于家园沟通问题
1.家长应该怎么与老师沟通交流？
有问题当面沟通效果最好，或网络、电话联系都可以。但家长群是老师传达通知，发送班级信息的平台，为了不让家长们错过重要信息，老师不要求回复的前提下浏览信息即可。如果想和老师沟通或者给孩子请假请小窗给老师留言。日常工作时间老师会把注意力放到孩子们身上，所以没办法随时、及时回复家长的信息，请家长可以谅解。
2.何时和老师交流比较合适?
有问题家长也可以利用接送孩子的时间与老师当面沟通。如果想详细沟通，建议家长提前联系老师，在老师的非上课时间直接面谈或者打电话交流，这样交流会更加具体。
孩子进入幼儿园，是踏入社会地第一步，也是孩子体验集体生活地开始，以上这些问题都是孩子刚入园家长们比较关心的问题。其实新生入园都会有一个适应期，家长不必过多担忧、焦虑不安，给孩子和彼此一段时间，多倾听老师建议，积极配合，共同度过这个成长路上的“关键期”。让我们家园携手，共同呵护孩子成长吧！
济南市槐荫区机关幼儿园
2024年8月22日
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