你好,同学!
金桥小学高丽铺校区
一年级新生入学手册

vicky
创建于08-13
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          亲爱的同学,你好!这是一个值得纪念的日子!因为我认识了你,你走进了金桥小学高丽铺校区,成为了一名小学生,希望你能充实快乐,做最好的自己。

      尊敬的家长朋友,您好!很高兴能和您携手行走在一条既辛苦而又幸福的道路上,我们将一路陪伴孩子茁壮成长。我们会帮助他(她),呵护他(她),引领他(她)快乐自信的长大,让我们共同努力,!

                 开学物品准备

        开学前要准备好所需的学习用品,确保书包整洁有序,方便携带和使用。

1.书包(轻便)、文具袋、跳绳、6支削好的HB铅笔,1块橡皮,1把直尺,1个削笔器,1块垫板,一包纸抽,一包湿巾,3个大书皮(用来包语文数学英语课本)(所有物品最好贴上姓名,包括铅笔。)

2.2个四线格本、2个注音本、2个算数本。

(为了美观整洁,最好购买如下图所示的本子全部写好姓名)

3.美术需准备以下用品:大画画本(2个写好名字)、彩笔或者马克笔一盒、黑色勾线笔(2支写名字)

安全教育

1.教会孩子了解家庭成员的基本信息。(电话号码)

2.告知孩子不要趴窗台,不要到健身器材那里去玩,不要在学校楼道里追跑打闹,注意安全。

推荐书目

《小巴掌童话》 

《一年级的小豌豆》

   《兔子坡》 

    《一年级的小蜜瓜》

    《阿凡提的故事》

《中华童谣》

培养良好的生活习惯

         ①培养自理能力、简单的劳动技能。设定好小闹钟,按时起床、睡觉;独立洗澡;睡前准备好明天穿的衣服;自己整理穿戴;学会整理书包和课本;学会使用剪刀、胶棒、削笔器等工具。还要学做简单家务,如饭前帮忙拿碗筷、饭后帮忙收碗筷;整理自己的书桌、抽屉、书柜(架);在家长的指导下整理自己的衣物。每周完成家务劳动清单。

       ②培养孩子的时间观念,规律作息,引导孩子明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长,可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情,比如吃饭、喝水、整理物品等。家长可以在开学初协助孩子制定一份合理、科学的作息时间表,按照计划执行,帮助快速适应。为保证充足的睡眠,建议晚上8:30上床休息,早上6:30起床,保障孩子10小时睡眠时间。

培养良好的行为习惯

良好的日常行为习惯会让孩子受益终生!

①良好的坐、立、行走姿势

        良好坐、立、行走姿势显示出一个人的精神状态和个人修养,对自己的身体也有益处。

②做事有准备的习惯

        养成做事有准备的习惯,从准备第二天衣物、上课前物品、整理书包开始训练。家长在进行训练时要注意,做事之前,给孩子几分钟时间,让孩子喝水、上厕所等,当活动开始后,就要求孩子专注于这件事上,不受外界影响。

③有礼貌的好习惯

         碰到长辈主动问好,见到家长、伙伴主动打招呼。会使用“请、对不起、您好、谢谢、没关系、再见”13个字文明礼貌用语。家长与孩子交流时,需要关注到孩子的文明用语。

④讲卫生的好习惯

         讲卫生是一个人、一个家庭、一个国家文明程度高低的重要体现。勤洗澡,每日更换孩子的内衣裤、袜子,秋冬季节每周至少洗一次澡,春夏季每周至少洗2次澡,夏天每日冲凉,学生在校每天都要跑步,容易出汗,滋生细菌。勤剪指甲、勤理发,女孩头发扎好,前面头发不要挡眼睛,男生寸头,学校每周一都要对学生的个人卫生进行检查。

               让孩子自己做,不要代替孩子做!

培养良好的学习习惯

        ①良好的学习环境 家长要给孩子创设一个可以静心学习的环境,有孩子自己的桌椅、台灯、小书架等。回家之后,孩子可以在自己的区域里做自己的事情,给孩子留一个相对独立的、固定的学习空间。

       ②良好的倾听习惯倾听习惯能促进孩子的交往能力,也是一项重要的学习习惯。家长要引导孩子做到在听别人说话时不插嘴,有问题听完后再询问。另外,要相信孩子的能力,在与孩子说话时,同一内容不要反复地说。

       ③良好的专注力 专注是一切信息能否“输入”的关键,一旦注意力无法集中,有用的知识就无法进入。家长要减少干扰,适度忽略;延长孩子专注力的时间和稳定性;对孩子进行有意注意训练;引导孩子从无意注意转向有意注意。

       ④良好的阅读习惯 首先家长要意识到读书的重要性。其次是给孩子营造一个合适的读书环境。第三和孩子一起列书单,选择合适的书籍。第四让孩子从阅读中找到读书的成就感,找到兴趣点。最后一点是每天有固定的时间让孩子去阅读,学校倡导开展亲子活动,阅读中增进感情,培养兴趣。

        ⑤正确的读写姿势 读写姿势要正确,身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,在读书写字的过程中,坐姿、握笔姿势要规范。

做好孩子和自己的心理建设

           ①激发孩子上小学的热情。家长多说鼓励的话,“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”,这样,会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。让孩子对小学生活充满向往,积极的情绪会帮助孩子克服很多问题。家长多和孩子聊聊关于小学的事,了解孩子们心中对小学的向往。同时让孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心,帮助解决疑惑。

           ②情绪管理与人际交往 每个孩子都会有消极情绪,这是他们成长的一部分。要保持心理健康,把情绪表达出来很重要。家长要善于关注、捕捉孩子的情绪方面的行为变化,及时帮助孩子疏导消极情绪,以平和的心态面对矛盾,积极寻求解决问题的办法。教导孩子和小伙伴相处的时候,多看别人的优点,遇到问题时,多想想自己哪里做得不对,如果自己做错了,要勇于道歉,并要学会原谅别人,从正面去引导孩子,也可以寻求学校和老师的帮助。遇到事情,家长不要冲动,也要学会管理好自己的情绪。

成长锦囊

①保证睡眠时间。

②铅笔是用来用的,不是用来咬的!

 ③自己的事情自己做。

 ④生命在于运动,热爱运动就会热爱生活。

 ⑤身体健康是成长的基础,不要带病上课。

05:25

      家长和小朋友们,不久,我们就将开启一段崭新的旅程,愿你们以饱满的状态拥抱人生的新阶段!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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